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教师年度述职报告述职报告
教师?年度?述职?报告?述职?报告?
? 在?一学?年里?,本?人在?学校?的工?作安?排下?,担?任了?**?教学?工作?。一?学年?以来?,在?学校?领导?的关?心、?支持?下,?尽职?尽责?做好?各项?工作?。现?具体?总结?如下?:
? ? ?一、? 班?主任?工作? 在?担任?*班?班主?任工?作中?,做?到认?真完?成学?校布?置的?各项?工作?,重?视班?风、?学风?的培?养,?深入?了解?每个?学生?的思?想动?态。?严格?管理?,积?极与?家长?配合?,研?究教?育学?生的?有效?方法?。及?时发?现问?题及?时处?理。?在担?任班?主任?工作?期间?,针?对学?生常?规工?作常?抓不?懈,?实施?制度?量化?制度?的管?理。?培养?学生?养成?学习?、清?洁卫?生等?良好?的习?惯。?努力?创造?一个?团结?向上?,富?有朝?气的?班集?体。?该班?在各?方面?的表?现都?比较?好,?并在?体操?比赛?中荣?获第?一名?。
? ? ?二、?教学?工作? 在?教学?工作?上,?根据?学校?的工?作目?标和?教材?的内?容,?了解?学生?的实?际情?况通?过钻?研教?材、?研究?具体?教学?方法?,制?定了?切实?可行?的学?期工?作计?划,?为整?个学?期的?**?教学?工作?定下?目标?和方?向,?保证?了整?个教?学工?作的?顺利?开展?。在?教学?的过?程中?,学?生是?主体?,让?学生?学好?知识?是老?师的?职责?。因?此,?在教?学之?前,?贯彻?《九?年义?务教?育*?*教?学大?纲》?的精?神,?认真?细致?地研?究教?材,?研究?学生?掌握?知识?的方?法。?通过?钻研?教学?大纲?和教?材,?不断?探索?,尝?试各?种教?学的?方法?,以?如?何培?养中?学生?创造?能力?教?学实?验专?题。?积极?进行?教学?改革?。积?极参?加市?教研?室、?及学?校组?织的?教研?活动?,通?过参?观学?习,?外出?听课?,等?教学?活动?,吸?取相?关的?教学?经验?,提?高自?身的?教学?水平?。通?过利?用网?络资?源、?各类?相关?专业?的书?报杂?志了?解现?代教?育的?动向?,开?拓教?学视?野和?思维?。艺?术需?要个?性,?没有?个性?就无?所谓?艺术?。在?教学?中尊?重孩?子的?不同?兴趣?爱好?,不?同的?生活?感受?和不?同的?表现?形式?,方?法等?等,?使他?们形?成自?己不?同的?风格?,不?强求?一律?。艺?术的?魅力?就在?于审?美个?性的?独特?性,?越有?个性?的艺?术就?越美?,越?能发?现独?特的?美的?人就?越有?审美?能力?,越?有创?造力?。所?以,?在中?学*?*教?育中?,有?意识?地以?学生?为主?体,?教师?为主?导,?通过?各种?游戏?、比?赛等?教学?手段?,充?分调?动他?们的?学习?兴趣?及学?习积?极性?。让?他们?的天?性和?个性?得以?自由?健康?的发?挥。?让学?生在?视、?听、?触觉?中培?养了?创造?性思?维方?式,?在进?行艺?术创?作时?充分?得以?自由?地运?用。?
? ? ?三、?第二?课堂?的开?展,?因材?施教?,做?好培?优工?作。? 抓?好第?二课?堂,?实施?素质?教学?。根?据本?校学?生的?基础?,发?掘有?**?兴趣?、特?长的?学生?组织?他们?在第?二课?堂进?行培?养,?并按?年龄?、基?础等?情况?分为?**?兴趣?小组?初级?班和?创作?班。?按实?际情?况采?用不?同的?计划?、步?骤,?方法?,进?行有?效的?培训?教学?。学?生经?过一?个学?年有?计划?、有?步骤?的培?训后?,*?*水?平有?了很?大的?提高?。在?学校?的支?持下?建成?本校?特色?的*?*,?各方?来宾?对我?校学?生的?**?有着?较高?的评?价。?并在?精神?上支?持我?们的?做法?。并?在一?定程?度上?提高?了我?校的?文化?氛围?。
? ? ?四、?其它?工作? 除?了日?常的?教学?工作?之外?,负?责校?内大?部分?的宣?传工?作,?为了?能做?好学?校的?宣传?工作?,不?计酬?劳,?任劳?任怨?、加?班加?点,?按时?保质?完成?工作?。如?……?在这?一学?年的?工作?中,?通过?和同?事共?同的?努力?,提?高了?我校?的*?*水?平,?取得?一定?的成?绩。?但在?教学?工作?中,?自身?尚有?不足?之处?,还?需继?续努?力提?高自?身的?能力?。寄?望于?下一?学年?度为?提高?我校?学生?的*?*水?平,?营造?校园?的文?化气?氛,?促进?我校?素质?教育?的发?展作?更大?的努?力!? “?教师?年度?述职?报告?”版?权归?作者?所有?;转?载请?注明?出处
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