教育教学总结左右.docVIP

教育?教学?个人?总结?左右? ?这学?年来?，本?人在?教育?教学?工作?中，?始终?坚持?党的?教育?方针?，面?向全?体学?生，?教书?育人?，为?人师?表，?确立?以学?生为?主体?，以?培养?学生?主动?发展?为中?心的?教学?思想?，重?视学?生的?个性?发展?，重?视激?发学?生的?创造?能力?，培?养学?生德?、智?、体?、美?、劳?全面?发展?，工?作责?任心?强，?服从?领导?的分?工，?积极?做好?本职?工作?，认?真备?课、?上课?、听?课、?评课?，广?泛获?取各?种知?识，?形成?比较?完整?的知?识结?构，?严格?要求?学生?，尊?重学?生，?发扬?教学?民主?，使?学生?学有?所得?，不?断提?高，?从而?不断?提高?自己?的教?学水?平，?并顺?利完?成教?育教?学任?务。? ? ? 一?、政?治思?想方?面：? 认?真学?习新?的教?育理?论，?及时?更新?教育?理念?。积?极参?加校?本培?训，?并做?了大?量的?政治?笔记?与理?论笔?记。?新的?教育?形式?不允?许我?们在?课堂?上重?复讲?书，?我们?必须?具有?先进?的教?育观?念，?才能?适应?教育?的发?展。?所以?我不?但注?重集?体的?政治?理论?学习?，还?注意?从书?本中?汲取?营养?，认?真学?习仔?细体?会新?形势?下怎?样做?一名?好教?师。? ? ? 二?、教?育教?学方?面：? 要?提高?教学?质量?，关?键是?上好?课。?为了?上好?课，?我做?了下?面的?工作?： ? ? 1?、课?前准?备：?备好?课。? ? ?2、?认真?钻研?教材?，对?教材?的基?本思?想、?基本?概念?，每?句话?、每?个字?都弄?清楚?，了?解教?材的?结构?，重?点与?难点?，掌?握知?识的?逻辑?，能?运用?自如?，知?道应?补充?哪些?资料?，怎?样才?能教?好。? ? ?3、?了解?学生?原有?的知?识技?能的?质量?，他?们的?兴趣?、需?要、?方法?、习?惯，?学习?新知?识可?能会?有哪?些困?难，?采取?相应?的预?防措?施。? ? 4?、考?虑教?法，?解决?如何?把已?掌握?的教?材传?授给?学生?，包?括如?何组?织教?材、?如何?安排?每节?课的?活动?。 ? ? 5?、课?堂上?的情?况。? 组?织好?课堂?教学?，关?注全?体学?生，?注意?信息?反馈?，调?动学?生的?有意?注意?，使?其保?持相?对稳?定性?，同?时，?激发?学生?的情?感，?使他?们产?生愉?悦的?心境?，创?造良?好的?课堂?气氛?，课?堂语?言简?洁明?了，?克服?了以?前重?复的?毛病?，课?堂提?问面?向全?体学?生，?注意?引发?学生?学数?学的?兴趣?，课?堂上?讲练?结合?，布?置好?家庭?作业?，作?业少?而精?，减?轻学?生的?负担?。 ? ? 6?、要?提高?教学?质量?，还?要做?好课?后辅?导工?作，?小学?生爱?动、?好玩?，缺?乏自?控能?力，?常在?学习?上不?能按?时完?成作?业，?有的?学生?抄袭?作业?，针?对这?种问?题，?就要?抓好?学生?的思?想教?育，?并使?这一?工作?惯彻?到对?学生?的学?习指?导中?去，?还要?做好?对学?生学?习的?辅导?和帮?助工?作，?尤其?在后?进生?的转?化上?，对?后进?生努?力做?到从?友善?开始?，比?如，?握握?他的?手，?摸摸?他的?头，?或帮?助整?理衣?服。?从美?着手?，所?有的?人都?渴望?得到?别人?的理?解和?尊重?，所?以，?和差?生交?谈时?，对?他的?处境?、想?法表?示深?刻的?理解?和尊?重，?还有?在批?评学?生之?前，?先谈?谈自?己工?作的?不足?。 ? ? 7?、积?极参?与听?课、?评课?，虚?心向?同行?学习?教学?方法?，博?采众?长，?提高?教学?水平?。 ? ? 8?、热?爱学?生，?平等?的对?待每?一个?学生?，让?他们?都感?受到?老师?的关?心，?良好?的师?生关?系促?进了?学生?的学?习。? ? ? ?三、?工作?考勤?方面?： ?我热?爱自?己的?事业?，从?不因?为个?人的?私事?耽误?工作?的时?间。?并积?极运?用有?效的?工作?时间? 做?好自?己分?内的?工作?。在?工作?上，?我严?格要?求自?己，?工作?实干?，并?能完?成学?校给?予的?各项?任务?，为?提高?自身?的素?质，?我不?但积?极参?加各?项培?训，?到各?地听?课学?习，?平时?，经?常查?阅有?关教?学资?料。?同时?经常?在课?外与?学生?联系?，时?时关?心他?们,?当然?在教?学工?作中?存在?着一?些不?足的?地方?，须?在以?后进?一步?的努?力。? 总?而言?