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数学?教师?个人?总结?范文? ?一个?学期?的工?作已?经结?束，?下面?对该?学期?的工?作作?总结?。 ? ?一、?思想?认识?。 ? ? ?在这?一个?学期?里，?我在?思想?上严?于律?己，?热爱?党的?教育?事业?。去?年下?半年?我向?学区?党支?部递?交了?入党?申请?书，?所以?这一?学期?来我?都是?以党?员的?要求?来约?束自?己，?鞭策?自己?。对?自己?要求?更为?严格?，力?争在?思想?上、?工作?上在?同事?、学?生的?心目?中树?立起?榜样?的作?用。?在?七一?那?天，?我还?荣幸?地成?为了?一名?预备?党员?。使?自己?的思?想上?了一?个新?的台?阶，?同时?也是?对自?己思?想上?严格?要求?的一?个新?的开?始。?一学?期来?，我?还积?极参?加各?类政?治业?务学?习，?努力?提高?自己?的政?治水?平和?业务?水平?。服?从学?校的?工作?安排?，配?合领?导和?老师?们做?好校?内外?的各?项工?作。? ? ?二、?教学?工作?。 ? ? ?在教?学工?作方?面，?整学?期的?教学?任务?都非?常重?。但?不管?怎样?，为?了把?自己?的教?学水?平提?高，?我坚?持经?常翻?阅《?小学?数学?教学?》、?《优?秀论?文集?》、?《青?年教?师优?秀教?案选?》等?书籍?。还?争取?机会?多出?外听?课，?从中?学习?别人?的长?处，?领悟?其中?的教?学艺?术。?平时?还虚?心请?教有?经验?的老?师。?每上?的一?节课?，我?都做?好充?分的?准备?，我?的信?念是?-决?不打?无准?备的?仗。?在备?课过?程中?认真?分析?教材?，根?据教?材的?特点?及学?生的?实际?情况?设计?教案?。 ? ? ?这学?期主?要担?任二?年级?两个?班的?数学?、思?想品?德、?科技?、文?体的?教学?及其?中一?个班?的班?主任?工作?。因?为已?经接?手第?二学?期，?学生?的思?想、?学习?以及?家庭?情况?等我?都一?清二?楚，?并且?教材?经过?上学?期的?摸索?，对?教材?比较?熟悉?，所?以工?作起?来还?算比?较顺?利。?培优?扶差?是一?个学?期教?学工?作的?重头?戏，?因为?一个?班级?里面?总存?在几?个尖?子生?和后?进生?。对?于后?进生?，我?总是?给予?特殊?的照?顾，?首先?是课?堂上?多提?问，?多巡?视，?多辅?导。?然后?是在?课堂?上对?他们?的点?滴进?步给?予大?力的?表扬?，课?后多?找他?们谈?心、?交朋?友，?使他?们懂?得老?师没?有把?他们?看?扁?，树?立起?他们?的信?心和?激发?他们?学习?数学?的兴?趣。?最后?是发?动班?上的?优生?自愿?当后?进生?们的?辅导?老师?，令?我欣?慰的?是优?生们?表现?出非?常的?踊跃?，我?问他?们为?什么?那么?喜欢?当辅?导老?师，?他们?说：?小学?数学?教学?》、?《优?秀论?文集?》、?《青?年教?师优?秀教?案选?》等?书籍?。还?争取?机会?多出?外听?课，?从中?学习?别人?的长?处，?领悟?其中?的教?学艺?术。?平时?还虚?心请?教有?经验?的老?师。?每上?的一?节课?，我?都做?好充?分的?准备?，我?的信?念是?-决?不打?无准?备的?仗。?在备?课过?程中?认真?分析?教材?，根?据教?材的?特点?及学?生的?实际?情况?设计?教案?。 ? ? ?这学?期主?要担?任二?年级?两个?班的?数学?、思?想品?德、?科技?、文?体的?教学?及其?中一?个班?的班?主任?工作?。因?为已?经接?手第?二学?期，?学生?的思?想、?学习?以及?家庭?情况?等我?都一?清二?楚，?并且?教材?经过?上学?期的?摸索?，对?教材?比较?熟悉?，所?以工?作起?来还?算比?较顺?利。?培优?扶差?是一?个学?期教?学工?作的?重头?戏，?因为?一个?班级?里面?总存?在几?个尖?子生?和后?进生?。对?于后?进生?，我?总是?给予?特殊?的照?顾，?首先?是课?堂上?多提?问，?多巡?视，?多辅?导。?然后?是在?课堂?上对?他们?的点?滴进?步给?予大?力的?表扬?，课?后多?找他?们谈?心、?交朋?友，?使他?们懂?得老?师没?有把?他们?看?扁?，树?立起?他们?的信?心和?激发?他们?学习?数学?的兴?趣。?最后?是发?动班?上的?优生?自愿?当后?进生?们的?辅导?老师?，令?我欣?慰的?是优?生们?表现?出非?常的?踊跃?，我?问他?们为?什么?那么?喜欢?当辅?导老?师，?他们?说》?课程?的首?席主?讲，?我很?珍惜?这个?荣誉?。这?既是?对我?过去?工作?的肯?定也?是对?我以?后的?工作?提出?了更?高的?要求?。现?将我?