必威体育精装版学年度总结.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
必威体育精装版学年度总结

必威体育精装版?学年?度个?人工?作总?结 ? 最?新学?年度?个人?工作?总结?紧张?充实?战斗?的一?学年?就这?样走?到了?尽头?,回?顾一?学年?的工?作,?想说?的真?是太?多太?多。?本学?年我?担任?二年?一班?的语?文教?学工?作,?深感?责任?重大?,丝?毫不?敢放?松自?己。?教学?任务?繁重?。但?是经?过一?个学?年师?生的?共同?努力?,我?与学?生的?关系?处理?得比?较好?,提?高了?学生?学习?语文?的兴?趣、?取得?了较?好的?学习?效果?。可?以说?完满?地完?成了?教学?任务?。现?总结?如下?: ? ? ? 一?、思?想方?面:? 作?为一?名教?师,?我能?注意?自己?的师?德修?养。?平时?积极?参加?各种?学习?和会?议,?并经?常注?意翻?阅报?纸和?杂志?,努?力掌?握最?新的?教育?动态?和教?育信?息,?学以?致用?,时?刻调?整自?己的?方向?,使?自己?能随?时跟?上时?代的?发展?,合?乎素?质教?育的?要求?。在?为人?师表?方面?,严?格遵?守“?中学?教师?职业?道德?规范?”,?谨言?慎行?,不?忘以?德育?人,?坚信?教师?无小?节,?时刻?注意?树立?良好?的教?师形?象。?随着?教龄?的增?长,?越来?越向?老教?师看?齐,?敬业?爱岗?,诲?人不?倦。?能热?爱学?生,?关心?学生?,对?学生?严格?要求?,循?循善?诱,?争取?让他?们成?为具?有综?合素?质的?新型?人才?。我?教育?目的?明确?,态?度端?正,?钻研?业务?,积?极上?进;?工作?认真?负责?,关?心学?生,?爱护?学生?,能?为人?师表?,有?奉献?精神?。 ? ? ?二、?教学?方面? 一?学年?来,?本人?认真?备课?、上?课、?听课?、评?课,?及时?批改?作业?、讲?评作?业,?做好?课后?辅导?工作?,广?泛涉?猎各?种知?识,?形成?比较?完整?的知?识结?构,?严格?要求?学生?,尊?重学?生,?发扬?教学?民主?,使?学生?学有?所得?,不?断提?高,?从而?不断?提高?自己?的教?学水?平和?思想?觉悟?,并?顺利?完成?教育?教学?任务?。下?面是?本人?的教?学经?验及?教训?。 ? ? 1?、 ?要提?高教?学质?量,?关键?是上?好课?。 ?为了?上好?课,?我做?了下?面的?工作?: ?⑴课?前准?备:?备好?课。? ? ?①认?真钻?研教?材,?对教?材的?基本?思想?、基?本概?念,?每句?话、?每个?字都?弄清?楚,?了解?教材?的结?构,?重点?与难?点,?掌握?知识?的逻?辑,?能运?用自?如,?知道?应补?充哪?些资?料,?怎样?才能?教好?。 ? ? ②?了解?学生?原有?的知?识技?能的?质量?,他?们的?兴趣?、需?要、?方法?、习?惯,?学习?新知?识可?能会?有哪?些困?难,?采取?相应?的预?防措?施。? ? ?③考?虑教?法,?解决?如何?把已?掌握?的教?材传?授给?学生?,包?括如?何组?织教?材、?如何?安排?每节?课的?活动?。 ?⑵课?堂上?的情?况。? 组?织好?课堂?教学?,关?注全?体学?生,?注意?信息?反馈?,调?动学?生的?有意?注意?,使?其保?持相?对稳?定性?,同?时,?激发?学生?的情?感,?使他?们产?生愉?悦的?心境?,创?造良?好的?课堂?气氛?,课?堂语?言简?洁明?了,?课堂?提问?面向?全体?学生?,注?意引?发学?生学?数学?的兴?趣,?课堂?上讲?练结?合,?布置?好作?业,?作业?少而?精,?减轻?学生?的负?担。? ?要提?高教?学质?量,?还要?做好?课后?辅导?工作?. ?学生?爱动?、好?玩,?常在?学习?上不?能按?时完?成作?业,?有的?学生?抄袭?作业?,针?对这?种问?题,?就要?抓好?学生?的思?想教?育,?并使?这一?工作?惯彻?到对?学生?的学?习指?导中?去,?还要?做好?对学?生学?习的?辅导?和帮?助工?作。? ? ?2、? 积?极参?与听?课、?评课?,虚?心向?同行?学习?教学?方法?,博?采众?长,?提高?教学?水平?。 ? ? 3?、培?养多?种兴?趣爱?好,?到图?书室?借阅?图书?,不?断扩?宽知?识面?,为?教学?内容?注入?新鲜?血液?。 ? ?4、?金无?足赤?,人?无完?人,?在教?学工?作中?难免?有缺?陷,?例如?,课?堂语?言啰?嗦,?平时?考试?较少?,语?言不?够生?动。?这都?是我?需要?在以?后的?学习?工作?中不?断克?服的?问题?。 ? ? ?三、? 教?育方?面 ?我虽?然没?有从?事班?主任?工作?,但?不忘?“身?正为?范”?,在?语文?教学?中渗?入德?育教?育,?从语?文学?科的

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档