月度小学六班主任计划.docVIP

月度?小学?六班?主任?工作?计划? ?工作?计划?应规?定出?在一?定时?间内?所完?成的?目标?、任?务和?应达?到要?求。?为大?家整?理了?小学?六班?主任?工作?计划?范文?，希?望能?够帮?到大?家。? 小?学六?班主?任工?作计?划范?文一? 本?学期?继续?以 ?建立?体系?、形?成序?列、?注重?养成?、突?出创?新 ?为思?路，?坚持? 以?人为?本 ?，以? 学?生学?会做?人，?学会?生活?，学?会求?知 ?为主?线，?以养?成教?育为?主要?内容?，为?能形?成 ?团结?、活?泼、?严谨?、求?学 ?的班?风，?让学?生形?成积?极向?上的?精神?面貌?，成?为时?代发?展需?要的?社会?建设?者和?接班?人制?定本?计划?。立?足学?校实?际，?从大?处着?眼，?小处?着手?，细?致入?微，?持之?以恒?。进?一步?加强?小学?生行?为规?范养?成教?育，?结合?年级?组实?际情?况全?面落?实 ?文化?育人?，和?谐发?展 ?的教?育思?路，?创建? 温?馨教?室 ?构建?学生?个性?化发?展的?氛围?。学?校的?工作?计划?是本?计划?的基?础。?目的?是为?学生?负责?，为?了一?切的?学生?，为?了学?生的?一切?，努?力做?好本?学期?的班?级工?作。? (?一)?行为?规范?工作?： ?1.? 工?作目?标 ?大力?开展?实践?活动?，进?一步?加强?行为?规范?训练?，提?升养?成教?育的?质量?。 ?2.? 工?作重?点 ?(1?)以? 美?丽的?校园?，我?的家? 为?主线?，抓?实抓?细日?常行?为规?范养?成教?育。? (?2)?以学?校校?舍改?建为?契机?，倡?导学?生以?爱护?学校?为荣?，损?坏学?校为?耻。? (?3)?坚持? 以?学生?为本? 的?思想?，充?分发?挥学?生的?主体?作用?，增?强学?生的?自律?意识?。通?过教?师当?面辅?导、?红领?巾值?日岗?、少?先队?队风?队纪?评比?、年?级组?进行?行为?规范?自我?评价?等制?度，?逐步?增强?学生?的自?律意?识，?提高?自律?能力?。 ?(4?)继?续组?织学?生参?与 ?行规?示范?员 ?、 ?行规?示范?班 ?的争?创活?动，?使养?成教?育更?有针?对性?，不?断提?高学?生在?校一?日规?范水?平。? (?二)?家庭?教育?指导?工作?计划? 1?. ?工作?目标? 深?化家?庭教?育指?导工?作，?不断?提高?家庭?教育?指导?的质?量。? 2?. ?工作?重点?： ?(1?)班?主任?做好?本班?家长?的思?想工?作，?调动?家长?开展?家庭?教育?的积?极性?，对?本班?学生?和家?长开?展家?庭教?育指?导工?作。? (?2)?不断?丰富?家庭?教育?指导?的内?容和?形式?。本?期组?织开?展一?次家?庭教?育指?导活?动，?完成?经验?总结?，参?加评?比。? (?3)?不断?丰富?家庭?教育?指导?的形?式 ?A.? 对?一些?特殊?家庭?学生?做到?重点?上门?家访?，对?重点?指导?的学?习型?家庭?做到?上门?指导?，弘?扬师?德，?让师?爱在?学生?家庭?中闪?光。? B?. ?深入?开展?学习?型家?庭的?创建?工作?。根?据学?校学?习型?家庭?的创?建目?标，?引导?更多?的家?庭成?为学?习型?家庭?。 ?(三?)、?弘扬?和培?育民?族精?神教?育 ?1.? 充?分发?挥德?育课?程和?德育?主渠?道的?功能?，合?理利?用我?国的?重要?节日?，民?族传?统节?日，?主要?事件?和重?要人?物的?纪念?日，?开展?专题?教育?活动?。 ?2.? 通?过三?维目?标的?落实?，将?民族?精神?教育? 有?机地?融入?各科?教学?中，?充分?突出?学科?德育?的作?用。? 3?. ?合理?使用?资源?，组?织学?生参?加德?育基?地活?动，?加强?实践?体验?。 ?(四?)进?一步?推进?校园?、班?级文?化建?设，?丰富?学生?的校?园生?活，?创建? 温?馨教?室 ?。 ?1.? 充?分发?挥各?班学?习园?地、?黑板?报、?家校?小报?、小?队报?等宣?传阵?地的?作用?，营?造和?谐规?范、?积极?进取?的育?人氛?围。? 2?. ?根据?四年?级学?生的?年龄?特点?，发?挥教?师和?学生?的聪?明才?智，?争创?年级?组特?色文?化，?班级?特色?文化?。创?建 ?温馨?教室? 。? (?五)?继续?重视?对学?生进?行心?理健?康教?育、?诚信?品质?教育?。将?生命?教育?与行?为规?范教?育、?安全?教育?、法?制教?育、?禁毒?教育?等有?机结?合，?塑造?学生?健全?的人?格和?健康?的人?生。? 本?班共?计8?名学?生，?大家?面临?