月度小学教师总结.docVIP

月度?小学?教师?工作?总结? ?小学?教师?年度?工作?总结? 一? .?基本?情况?: ?述职?人:?**?**?*,? 现?任*?**?小学?二年?级语?文教?师.?兼任?五年?级科?学.?一.?二年?级体?育.?幼儿?大班?语言?.为?了总?结得?失，?以利?今后?进一?步改?进和?提高?，现?将近?一年?工作?做个?总结?： ?二、?思想?方面? 认?真学?习党?的教?育方?针政?策，?遵守?国家?的法?律法?规，?深刻?领会?十七?大报?告和?三个?代表?的重?要思?想，?关心?国家?大事?，热?爱忠?诚党?的教?育事?业，?爱校?如家?，切?实树?立校?兴我?荣，?校衰?我耻?的思?想，?想为?学校?所想?，急?为学?校所?急。? 三?、教?学工?作方?面 ?本年?度，?我主?要负?责二?年级?的语?文课?。回?顾起?来，?主要?作了?以下?工作?：在?教学?工作?上，?根据?学校?的工?作目?标和?教材?的内?容，?了解?学生?的实?际情?况通?过钻?研教?材、?研究?具体?教学?方法?，制?定了?切实?可行?的学?期工?作计?划，?为整?个学?期的?语文?教学?工作?定下?目标?和方?向，?保证?了整?个教?学工?作的?顺利?开展?。 ?在教?学的?过程?中，?学生?是主?体，?让学?生学?好知?识是?老师?的职?责。?因此?，在?教学?之前?，，?认真?细致?地研?究教?材，?研究?学生?掌握?知识?的方?法。?通过?钻研?教学?大纲?和教?材，?不断?探索?，尝?试各?种教?学的?方法?，以? 如?何培?养小?学生?创造?能力? 教?学实?验专?题。?积极?进行?教学?改革?。积?极参?加学?区教?研活?动及?学校?组织?的教?研活?动，?通过?参观?学习?，外?出听?课，?等教?学活?动，?吸取?相关?的教?学经?验，?提高?自身?的教?学水?平。?针对?学生?作业?情况?不佳?问题?，我?除了?努力?提高?课堂?教学?质量?，还?采取?了各?种有?效措?施。?首先?从字?迹上?严格?要求?，让?他们?明白?写一?笔好?字可?以终?生受?用，?要从?小练?起，?不要?怕耽?误时?间，?用王?羲之?练字?的故?事鼓?舞他?们。?这样?一来?，作?业质?量提?高了?。而?后，?针对?某些?学生?尤其?是作?业质?量难?以提?高的?学困?生，?我坚?持每?次作?业都?写评?语，?用正?楷字?写评?语，?如：? 你?愿意?把字?写好?吗?? 你?进步?了!? 等?等，?虽不?经意?，但?效果?确是?惊人?的，?再交?上来?的作?业大?多模?仿我?的评?语的?笔记?一笔?一画?写出?来的?，这?个意?外给?了我?启示?，于?是决?定继?续沿?用，?无论?工作?量再?大我?都坚?持用?正楷?字写?评语?，为?学生?做出?榜样?。科?学施?教同?时要?求教?师不?断地?完善?自身?、提?高业?务水?平、?扩大?知识?面，?因为?学生?形成?良好?的学?习习?惯以?后，?他的?发散?思维?得到?了开?发，?提的?问题?自然?就多?了，?面也?广了?，所?以不?管工?作有?多忙?，坚?持反?复钻?研教?材，?大量?阅读?参考?书，?以提?高自?己的?业务?能力?。我?想，?作为?教师?，知?识面?越广?，自?己的?感觉?也好?，学?生对?你的?感觉?也好?。 ?四、?存在?的问?题.? 教?育是?一项?高难?度的?工作?，要?做好?它，?十分?不易?。但?我相?信，?只要?乐岗?敬业?，定?会有?所收?获。?我的?精神?生活?中将?会有?一份?常人?无法?比拟?的欢?愉。? 捧?着一?颗心?来，?不带?半根?草去? ，?，我?深感?一位?人民?教师?的责?任，?也深?感一?位人?民教?师的?光荣?，成?绩属?于过?去，?未来?才属?于自?己,?一年?一度?的述?职，?让我?更清?醒地?认识?到了?自己?工作?中的?疏漏?和失?误，?实事?求是?地认?真反?思后?，发?现自?己工?作中?还存?在以?下不?足：? 1?.缺?乏进?取精?神。?工作?中，?虽有?勇于?创新?、锐?意改?革的?意识?，但?缺乏?细致?果敢?的工?作作?风，?容易?自我?陶醉?，且?有很?强的?惰性?，工?作还?不够?主动?、大?胆，?更谈?不上?潜心?钻研?。 ?2.?自身?学习?还不?够。?我担?任二?年级?语文?教学?，理?应多?充电?，多?学习?，多?吸收?新的?信息?，但?由于?某些?客观?上的?原因?(家?务忙?、工?作重?、压?力大?)，?再加?上主?观不?够努?力，?所以?，业?务水?平进?步不?快，?教学?工作?也不?能做?得出?色加?有特?色。? 俗?话说?： ?旁观?者清?。 ?在座?的老?师就?是我?的一?面镜?子，?在镜?