月度幼儿园第一学期保教总结.docVIP

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月度幼儿园第一学期保教总结

月度?幼儿?园第?一学?期保?教工?作总?结 ? 幼?儿园?**?--?-*?*学?年第?一学?期保?教工?作总?结 ?一、?指导?思想?: ?本学?期紧?紧围?绕教?委和?研训?处的?工作?重点?,全?面贯?彻落?实《?指南?》精?神,?以幼?儿园?教师?基本?功为?契机?,以?提高?不同?层次?教师?的专?业水?平为?核心?,促?进教?师的?专业?技能?和水?平的?提高?;以?区域?活动?为抓?手,?提高?教师?合理?设置?区域?和有?效指?导的?能力?,促?进幼?儿主?动发?展;?全面?提升?幼儿?园水?平,?有效?提高?幼儿?园保?教质?量。? 二?、本?学期?完成?的工?作 ?(一?)多?种途?径促?教师?发展?,提?高教?师专?业素?质 ?1.?继续?坚持?分层?培养?,促?进不?同层?次青?年教?师专?业发?展。? (?1)?新教?师—?—稳?扎稳?打,?扎实?各项?基本?功 ?对于?新教?师的?培养?,首?先我?们有?意识?地安?排思?想素?质较?好、?业务?能力?较强?的教?师与?新教?师搭?班,?让她?们在?潜移?默化?中进?步。?同时?,幼?儿园?为她?们制?定了?一系?列的?培训?方案?。另?外,?我们?还多?创造?机会?让她?们外?出听?课,?学习?优秀?经验?。在?对新?教师?的培?养中?,“?师徒?结对?”是?较为?有效?的措?施。?本学?期,?我们?进一?步开?展师?徒双?向选?择,?并推?出了?师傅?上示?范课?,徒?弟上?模仿?课活?动,?让师?徒在?同课?同台?竞技?中,?感受?同一?个活?动不?同的?教学?效果?,在?交流?反思?中成?长。? (?2)?骨干?教师?——?树立?榜样?,发?挥引?领作?用 ?骨干?教师?是幼?儿园?的精?英,?他们?已具?备较?为扎?实的?基本?功。?本学?期,?我们?一方?面,?继续?给她?们创?造外?出学?习、?培训?的机?会,?提升?她们?的专?业引?领能?力,?鼓励?她们?向研?究型?教师?发展?。另?一方?面,?让他?们加?强课?堂教?学的?研究?,做?到立?足于?课堂?、成?材于?课堂?、服?务于?课堂?,如?带头?上好?各类?园级?观摩?课,?给新?教师?、青?年教?师的?成长?做好?有效?教学?讲座?,带?头搞?好幼?儿园?课题?研究?等,?让骨?干教?师在?园内?充分?发挥?骨干?教师?的榜?样示?范作?用,?在辅?导其?他教?师的?过程?中自?己也?获得?发展?。 ?抓住?县级?教师?基本?功活?动,?提高?教师?区域?游戏?计划?制定?以及?准确?分析?幼儿?游戏?情况?能力?。 ?通过?1+?x捆?绑,?我们?针对?青年?教师?基本?功进?行了?多种?形式?的培?训活?动。?为了?拓宽?教师?的教?学视?野,?我园?采用?“请?进来?,走?出去?”的?方法?,使?教师?的专?业理?念不?断更?新。?我园?教师?多次?参与?二幼?王秀?红、?王建?新、?安辛?老师?的培?训及?讲座?,并?通过?网络?与王?建新?老师?及时?针对?教师?在区?域游?戏计?划书?写及?dv?说游?戏方?面的?内容?进行?沟通?,帮?助老?师们?解决?了自?己教?育教?学中?的困?惑,?拓宽?了自?己的?教育?视野?。使?得二?幼具?有专?业理?论的?教师?的智?慧能?真正?为本?园的?研究?服务?,为?我们?的园?本研?究的?持续?发展?注入?源源?不断?的动?力和?活力?。 ?同时?,本?学期?我们?抓住?了县?级青?年教?师基?本功?的机?会,?以赛?代训?,促?进不?同水?平教?师的?专业?能力?提升?。我?们通?过集?体学?习、?进入?观摩?现场?、研?讨交?流等?形式?针对?区域?游戏?中d?v的?录制?和分?析游?戏内?容进?行了?一系?列的?培训?活动?。我?们把?把基?本功?活动?当成?了提?高教?师专?业能?力的?有效?载体?,积?极地?、正?确的?对待?,并?最终?通过?园内?初赛?,确?定了?张飞?老师?代表?我园?参加?县级?的基?本功?大赛?。 ?开展?“多?媒体?信息?技术?”培?训,?使教?师掌?握多?媒体?使用?、微?课制?作的?方法?,不?断提?升教?师运?用现?代化?信息?技术?的能?力。? 本?学期?,我?们搬?回了?新园?,校?领导?十分?重视?幼儿?园的?硬件?建设?,给?我们?提供?了先?进的?多媒?体设?备,?并通?过专?业人?员和?网管?教师?的培?训,?使教?师们?掌握?了其?使用?方法?,更?好的?应用?到教?育教?学中?去。?同时?,在?开学?初和?学期?末学?校还?专门?针对?微课?制作?对全?校教?师进?行系?统的?培训?,是?教师?知道?了什?么是?微课??微?课都?可以?干什?么??以及?如何

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