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检查组组长科学发展观动员讲话
检查?组组?长科?学发?展观?动员?讲话?
刚?才,?听完?各位?领导?班子?成员?的发?言,?我认?为这?次专?题民?主生?活会?开得?很好?,达?到了?预期?的目?的。?*民?族大?学在?这次?学习?实践?科学?发展?观活?动中?,从?制定?活动?实施?方案?,确?定实?践载?体,?广泛?动员?组织?理论?学习?,开?展调?研,?组织?思想?解放?大讨?论以?及这?次专?题民?主生?活会?等一?系列?活动?进展?是顺?利的?,而?且一?切都?做得?比较?好。?应该?说,?在我?们民?族院?校当?中,?前一?阶段?的各?个环?节都?走在?前列?。对?这次?民主?生活?会,?从我?们指?导检?查组?的角?度看?,应?该说?是比?较成?功的?。主?要表?现在?这样?几个?方面?:
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? 一?是学?校党?委高?度重?视。?*民?族大?学在?以往?的活?动也?包括?这次?民主?生活?会,?都能?积极?围绕?一个?主题?和实?践载?体。?这次?民主?生活?会围?绕主?题,?对民?主生?活会?的内?容、?步骤?、方?法,?都提?出了?明确?的要?求。?在开?这次?专题?民主?生活?会之?前,?学校?党委?广泛?听取?了学?校各?方面?对领?导班?子、?班子?成员?的意?见,?开了?很多?座谈?会,?班子?成员?之间?也开?展深?入谈?心、?交流?活动?。
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? 二?是大?家的?态度?积极?、认?真、?端正?,都?有正?确地?认识?。没?有把?这次?民主?生活?会当?成是?过关?或是?走形?式。?大家?心态?很好?,都?认识?到这?次民?主生?活会?对个?人对?学校?的科?学发?展有?很大?的意?义,?所以?,在?深入?学习?的基?础上?,大?家都?能够?认真?听取?群众?意见?,都?能够?认真?撰写?发言?材料?。
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? 三?是大?家对?学校?当前?存在?的问?题,?进行?了深?入剖?析。?对学?校的?下一?步发?展方?向和?思路?都坦?诚的?交换?了意?见,?形成?了共?识。?这为?下一?环节?检查?分析?打下?了一?个很?好的?基础?,也?体现?了边?学边?改的?精神?。
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? 分?析检?查阶?段是?一个?承前?启后?,把?活动?引向?深入?的一?个阶?段。?这个?阶段?有两?个环?节,?一个?是专?题民?主生?活会?,另?外就?是形?成领?导班?子的?分析?检查?报告?。这?两个?环节?的第?一个?环刚?刚已?经完?成了?,并?为下?一个?环节?打好?了基?础。?所以?下一?个环?节就?要形?成一?个高?质量?的领?导班?子分?析检?查报?告。?借此?机会?,我?想就?下一?环节?,形?成领?导班?子分?析检?查报?告,?讲几?点意?见。?
? ?第一?,要?把学?习贯?彻到?整个?活动?的始?终。?学习?科学?发展?观不?是某?个阶?段、?某个?环节?的要?求,?要贯?彻全?过程?,要?贯彻?始终?。最?近,?中央?部署?领导?小组?提出?“回?头看?”,?我觉?得意?思就?是学?无止?境,?我们?不能?放弃?学习?。
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? 第?二,?分析?检查?报告?是下?一阶?段即?整改?阶段?的基?础。?形成?报告?的过?程中?,要?很好?的吸?取前?面工?作的?结果?,对?学校?前一?阶段?形成?的很?多成?果要?充分?利用?。形?成的?分析?检查?报告?不仅?要成?为班?子的?共识?,还?要成?为学?校广?大党?员、?群众?的共?识。?
? ?第三?,分?析检?查报?告要?找准?学校?的突?出问?题,?也就?是要?“把?好脉?”。?要深?刻剖?析存?在问?题的?根源?,这?样才?能对?症下?药。?
? ?第四?,分?析检?查报?告要?提出?解决?问题?的有?效措?施。?明确?今后?科学?发展?的主?要方?向、?总体?思路?、工?作要?求、?主要?措施?;也?要包?括加?强学?校领?导班?子自?身建?设的?措施?,措?施要?实,?要经?得起?考验?。
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? 第?五,?分析?检查?报告?要写?成指?导学?校科?学发?展的?重要?文件?,不?能写?成一?般性?的工?作报?告。?两个?“一?把手?”要?亲自?主持?分析?检查?报告?的起?草工?作。?
? ?第六?,分?析检?查报?告要?在一?定范?围内?组织?好评?议工?作。?充分?发扬?民主?,听?取群?众意?见,?凝聚?群众?智慧?。
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? 总?的来?说,?就是?请大?家再?接再?励,?在接?下来?的环?节里?形成?一个?高水?平、?高质?量的?领导?班子?分析?检查?报告?。
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? 谢?谢大?家。?
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