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诚信立身友善处世
(三)树立利他向善的商业道德 (四)树立和谐双赢的经营理念 (五)树立内圣外王的追求目标 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。” “古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。致知在格物,物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹事皆以修身为本。” ——《礼记·大学》 尊重个人 服务客户 追求完美 胜利 执行 团队合作 成就客户 创新为要 诚信负责 “大量而广泛的实践证明,在企业的不同发展阶段,企业文化再造是推动企业前进的原动力,但是企业诚信和友善为企业核心价值观是万古长存的,它是企业文化与企业核心竞争力的基石”。 彼得?德鲁克 职业道德具有时代性和历史继承性。 在不同的历史时期产生的一些调控职业活动的、带有道德蕴涵的行规,职业道德的雏形。 资本主义时代,职业和职业道德都得到迅速发展。机器大工业带来了社会分工的大发展,促成了职业的大分化,职业从宗法关系的束缚中解脱出来,具有了专门化的特征。 在社会主义社会,社会主义制度的建立为职业道德的发展提供了更为广阔的空间,职业道德也进入了新的发展阶段,职业活动的性质和意义发生了根本变化。在社会主义条件下,职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台,由于各种职业利益同社会的整体利益从根本上说具有一致性,因而从业者之间以及从业者与服务对象之间不存在根本的利益矛盾,职业和岗位的不同,只是分工的差别,而不是地位高低贵贱的差别。 我国职业道德有哪些基本要求呢?在《公民道德建设实施纲要》中明确指出:“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中作一个好建设者”。这为我国职业道德建设提供了基本内容和规范。大学生在求职择业过程中应树立符合《纲要》要求的职业道德和正确的职业价值观。 * 职业道德具有时代性和历史继承性。 在不同的历史时期产生的一些调控职业活动的、带有道德蕴涵的行规,职业道德的雏形。 资本主义时代,职业和职业道德都得到迅速发展。机器大工业带来了社会分工的大发展,促成了职业的大分化,职业从宗法关系的束缚中解脱出来,具有了专门化的特征。 在社会主义社会,社会主义制度的建立为职业道德的发展提供了更为广阔的空间,职业道德也进入了新的发展阶段,职业活动的性质和意义发生了根本变化。在社会主义条件下,职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台,由于各种职业利益同社会的整体利益从根本上说具有一致性,因而从业者之间以及从业者与服务对象之间不存在根本的利益矛盾,职业和岗位的不同,只是分工的差别,而不是地位高低贵贱的差别。 我国职业道德有哪些基本要求呢?在《公民道德建设实施纲要》中明确指出:“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中作一个好建设者”。这为我国职业道德建设提供了基本内容和规范。大学生在求职择业过程中应树立符合《纲要》要求的职业道德和正确的职业价值观。 * 职业道德具有时代性和历史继承性。 在不同的历史时期产生的一些调控职业活动的、带有道德蕴涵的行规,职业道德的雏形。 资本主义时代,职业和职业道德都得到迅速发展。机器大工业带来了社会分工的大发展,促成了职业的大分化,职业从宗法关系的束缚中解脱出来,具有了专门化的特征。 在社会主义社会,社会主义制度的建立为职业道德的发展提供了更为广阔的空间,职业道德也进入了新的发展阶段,职业活动的性质和意义发生了根本变化。在社会主义条件下,职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台,由于各种职业利益同社会的整体利益从根本上说具有一致性,因而从业者之间以及从业者与服务对象之间不存在根本的利益矛盾,职业和岗位的不同,只是分工的差别,而不是地位高低贵贱的差别。 我国职业道德有哪些基本要求呢?在《公民道德建设实施纲要》中明确指出:“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中作一个好建设者”。这为我国职业道德建设提供了基本内容和规范。大学生在求职择业过程中应树立符合《纲要》要求的职业道德和正确的职业价值观。 * 职业道德具有时代性和历史继承性。 在不同的历史时期产生的一些调控职业活动的、带有道德蕴涵的行规,职业道德的雏形。 资本主义时代,职业和职业道德都得到迅速发展。机器大工业带来了社会分工的大发展,促成了职业的大分化,职业从宗法关系的束缚中解脱出来,具有了专门化的特征。 在社会主义社会,社会主义制度的建立为职业道德的发展提供了更为广阔
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