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第四单元第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活一新课推进教师活动播放千手观音录像让学生感知文化的影响和当今中国斑斓的文化问题当今中国文化的现状是怎样的学生活动畅谈中国当今文化学生优点缺点教师启而不发引入课题教授新课教师活动展示图片清一色的中山装和丰富多彩的服装从服装变化引入学生的探讨材料一位外国朋友说二十多年前我到过中国那时人们的着装几乎是一个样式洋色也比较单调现在一切都变了各色时装随处可见中国变得多姿多彩了思考从文化的角度你认为上述现象反映了什么变化你还能提供类似的事例吗学生活动合作探究感
第四单元
第八课 走进文化生活
第一框 色彩斑斓的文化生活
一、新课推进
教师活动：播放《千手观音》录像，让学生感知文化的影响和当今中国斑斓的文化
问题：当今中国文化的现状是怎样的
学生活动：畅谈中国当今文化（学生：优点、缺点。教师启而不发，引入课题）
【教授新课】
教师活动：展示图片《清一色的中山装》和《丰富多彩的服装》（从服装变化引入学生的探讨）
材料:一位外国朋友说：“二十多年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个样式，洋色也比较单调。现在，一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了
思考：从文化的角度，你认为上述现象反映了什么
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