初中物理实验操作考试题.doc

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初中物理实验操作考试题

中考物理实验操作试题 一、用天平和量筒测量固体的密度 实验要求: 正确使用天平测量固体的质量。 用量筒测出固体的体积。 计算出固体的密度。 实验器材: 托盘天平(处于不平衡状态)及砝码一套、量筒一个(100ml,分度值为1ml)、小石块(拴好细线)一块、烧杯一个(盛有适量的水)、干布一块、胶头滴管(将胶头滴管放在空烧杯中) 实验记录单 用天平和量筒测量固体的密度 姓名: 考号: 水的体积 石块的质量 石块的体积 石块的密度 实验操作规则及评分标准 实验步骤及评分标准 细则 1、检查器材是否齐全(1分) 2、将天平放平稳,取下托架下的橡皮垫。用镊子将游码归零,调节平衡螺母使天平平衡。(1分) 不用镊子扣0.5分、未调平扣0.5分。 3、将石块轻放在天平左盘,用镊子向右盘加砝码,并调节游码,使天平平衡。(1分) 不用镊子扣0.5分、天平不平衡扣0.5分 4、计算天平右盘砝码总质量和游码所对的刻度值的和,记录石块的质量。(1分) 记录不正确、无单位各扣0.5分 5、用镊子将砝码按由小到大的顺序从天平上取下放回砝码盒。(1分) 顺序不对、不用镊子各扣0.5分 6、在量筒中倒入适量的水,读出此时水的体积并记录。读数时视线要与量筒内凹液面最低处相平。(1分) 读数时视线未与量筒内水的液面最低处相平扣0.5分 记录不正确、无单位扣0.5分 7、将石块缓慢放入量筒中按6步的方法读出此时石块和水的总体积,并计算出石块的体积记录在实验记录单上。(2分) 读数时视线未与量筒内水的液面最低处相平扣0.5分,记录不正确、无单位扣0.5分;石块体积计算不正确扣0.5分,无单位扣0.5分。 8、计算石块的密度并记录在实验记录单上。(1分) 计算错误、无单位各扣0.5分 9、整理器材:擦拭器材并将器材摆放整齐。(1分) 不整理实验仪器的不得分 二、探究照相机的成像规律 实验要求: 组装实验装置。 使蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距,移动光屏找到蜡烛的像,记录像的大小、正倒、虚实情况。 3、总结照相机的成像规律 实验器材: 凸透镜(f=10cm)、 蜡烛(9cm左右)、火柴、光具座、光屏、废物瓶 实验记录单 探究照相机的成像规律 姓名: 考号: 实验次数 物距 像的大小 像的正倒 像的实虚 1 2 照相机的成像规律: 实验操作规则及评分标准 实验步骤及评分标准 细则 检查器材是否齐全(1分) 2、组装实验装置,在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。(1分) 蜡烛、凸透镜、光屏位置放错不得分 3、点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。(2分) 烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度扣1分 4、将蜡烛移动到离凸透镜距离远大于2倍焦距的地方,固定好蜡烛和凸透镜的位置,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。记录此时物距、像的大小、正倒、虚实情况。(2分) 蜡烛和凸透镜的距离未超过2倍焦距、不固定扣1分 成像不明亮、不清晰扣0.5分 无记录、记录错误、无单位扣0.5分。 5、将蜡烛移向凸透镜,但距离仍大于2倍焦距,固定好蜡烛的位置,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。记录此时物距、像的大小、正倒、虚实情况。(2分) 蜡烛和凸透镜的距离未超过2倍焦距、不固定扣1分 成像不明亮、不清晰扣0.5分 无记录、记录错误、无单位扣0.5分。 6、得出照相机的成像规律。(1分) 规律填写不正确不得分 7、将蜡烛熄灭,拆除实验装置,整理器材,将器材摆放整齐。(1分) 不整理实验仪器的不得分 三、探究杠杆的平衡条件 实验要求: 在支点两侧悬挂钩码,两侧悬的钩码数量不得相等。 在实验记录单中正确记录以下数据:(力臂长度精确到1厘米)动力臂长度、阻力臂长度、动力、阻力。 改变力和力臂的数值,再做一次实验将数据添入实验记录单。 分别求出两次实验的动力×动力臂、阻力×阻力臂的数值,得出杠杆平衡条件,并记录。 实验器材: 杠杆一个(处于不平衡状态),杠杆支架一个(组装好),50g×10钩码一盒(每个钩码按0.5N计算) 实验记录单 探究杠杆的平衡条件 姓名: 考号: 实验次数 动力 F1(牛) 动力臂 L1 (厘米) 动力×动力臂 (牛·厘米) 阻力 F2 (牛) 阻力臂 L2 (厘米) 阻力×阻力臂(牛·厘米) 1 2 杠杆的平

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