环境学概论考研专业资料.doc

环境学概论考研专业一、 1. 环境要素：又称环境基质，是指构成环境整体的各个独立的性质不同的而又服从整体演化规律的各个具体的基本物质组成。 2. 环境质量：是环境素质好坏的表征，是指对人群生存繁衍和对人类社会经济发展的一种适宜程度。 3. 环境容量：在人类生存和环境不受害的情况下，环境所能承受的最大负荷。 4. 环境污染：由于人为的或自然的因素，使得有害物质或者因子进入环境，破坏了环境系统 正常的结构和功能，降低了环境质量，对人类或者环境系统本身产生不利影响的现象。 5. 环境干扰：由于排放能量造成的环境污染，停止排放即可回复正常状态，如噪声、热等。 6. 一次污染物：是指直接从污染源排放的污染物质，如二氧化碳、一氧化氮、一氧化碳、颗粒物等。 7. 二次污染物：是指由一次污染物在大气中相互作用经化学反应或光化学反应形成的与一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物，其毒性比一次污染物还强。 8. 大气污染源：是指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所、设备和装置。 9. 逆温：对流层中出现气温随温度增高而升高的现象。 10.?? 水体：水圈的组成部分，以相对稳定的陆地为边界的水域。 11.?? 水质：指水体中水相的环境质量。 12.?? 水资源：一般仅指地球表层中可供人类利用并逐年得到更新的那部分水。 13.?? 富营养化：是一种氮、磷等植物营养物质含量过多引起的水质污染现象。 14.?? 固体废物：指在社会的生产、流通、消费等一系列活动中产生的，在一定时间和地点无法利用而被丢弃的污染环境的固体和半固体废弃物质。 15.?? 有害废物：又称危险废物，泛指放射性废物以外，具有毒性、易燃性、反应性、腐蚀性、爆炸性和传染性，因而可能对人类的生活环境产生危害的废物。 16.?? 生物多样性：是指生物、生物赖以生存的生态复合体以及各种生态过程中的多样性和变异性的总和。 17.?? 景观：是一个由不同土地单元镶嵌组成，具有明显视觉特征的地理实体，它处于生态系统之上，大地理区域之下的中间尺度，兼具经济价值、生态价值和美学价值。 18.?? 可持续发展：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 19.?? 自然保护区：是具有自然环境和自然资源的功能性质的包括陆地或海域大自然保护区的总称。 二、 1．环境的构成 自然环境 是指一切直接或间接影响人类的、自然形成的物质能量和现象的总体。自然环境是人类出现之前就存在的，是人类赖以生存和发展所必需的自然和自然资源的总称。 人工环境 是在自然物质的基础上，通过人类长期有意识的社会劳动，加工和改造自然物质，创造物质生产体系，积累物质文化等所形成的环境体系。 2．环境的特征 整体性、有限性、变动性与稳定性、区域性、危害作用的放大性和时滞性。 3．环境的多样性 自然环境多样性（物质多样性、环境过程多样性、环境形态多样性、环境功能多样性） 人类需要与创造多样性（物质需求多样性、精神需求多样性、创造多样性） 人类与环境相互作用多样性（作用界面多样性、作用方式多样性、作用过程多样性、作用效果多样性） 4．环境规律 环境规律是指人类与环境相互作用的规律。 五律协同 人类实现重大战略目标，往往同时受到五类规律的作用（自然规律、社会规律、经济规律、技术规律和环境规律），使五类规律的作用成为协同者，从而达到目标。 5．全球性环境问题 气候变暖 机制：太阳热辐射的主体部分为短波和可见光。当地球表面从太阳辐射获得的热量相对多，而散失到大气层以外的热量相对少，从而使地球表面的温度难以维持，产生温室效应 危害：对生态系统产生危害（使海平面上升、对动植物产生影响、使气候发生变化） 对社会经济发展危害（农业上出现海水倒灌，工业上也有一定影响） 对策：控制和减少二氧化碳的排放量 酸雨沉降 机制：由于自然因素和人为因素，酸性物质进入空气中，在通过沉降方式返回地面。 危害：对生态系统（影响植物生长，进入水体对鱼类等脊椎动物的生长发育乃至生存构成威胁） 对人工环境（对农田、建筑物等均受到影响） 对策：将少化石燃料的燃烧 臭氧层破坏机制：氟氯烃类化学物质是破坏臭氧层的主要原因 危害：紫外线进入地表增多，影响生物生存，引起基因突变等影响植物产量，对动物繁殖产生影响，加速物质材料老化变质。 对策：减少氟氯烃等化学物质的排放。 6．影响空气污染物扩散的因素 气象因素、地形地貌、污染源 7．水体污染物的主要来源 点污染源：工业废水（污染量大、成分复杂、感官不佳、水质水量多变）