生命教育校本教材教案.doc

生命教育校本教材——教案 生命在你手中 所属板块：生命与安全 教学内容： 本课内容源自人教版五年级英语下册。通过本册第二单元的学习，学生对交通规则、常见的交通标志有了初步的认识，同时也认识到交通规则和标志与我们的人身安全有密切的关系。 教学：1、通过读新闻、、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过，了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 过程：生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 交通知识竞赛（抢答形式） 1. 交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2. 红灯亮时行人该怎样？ 黄灯亮时还可以过马路吗？ 什么灯亮时才可以走？ 3. 行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？ 乘车、乘船、乘飞机应注意什么？交通标志，说出交通标志的名称及其意义。 看，议一议 内容：由于不遵守交通规则，结果。 议一议：违反了交通规则？我们应如何遵守交通规则？ 把的错误纠正过来。4、谈心得体会。 小结 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 课外延伸 请你做个交通督导员，带领一年级的遵守好交通规则。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、遇到这些情况，我们是这样处理的： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 莞城英文实验学校