2010级英语专业本科教学计划.doc

2010级英语专业本科教学计划 专业代码：050201 一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设，德、智、体、美全面发展，热爱教育事业；具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，掌握英语听、说、读、写、译等方面的技巧和一定的科研方法；综合素质较高，教师基本功扎实，具有创新精神，适应新课程改革；能熟练地运用英语在教育、外事、外资、经贸、文化、新闻出版、科技和旅游等部门从事教学、翻译、管理、研究等工作的英语专门人才。 二、基本要求 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，努力学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，具有远大的理想，高尚的道德品质，能为人师表，忠于人民的教育事业； 2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；了解我国国情和相应国家的社会和文化；具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；了解我国有关的方针、政策、法规； 3、熟悉教育法规，掌握教育学、心理学和学科教育学的基本知识和理论，能够运用现代教育技术进行课堂教学和教学研究；具备教师的基本素养、基本技能，普通话水平达到二级乙等以上，有良好的口语和书面语表达能力；具有课堂教学的能力、班主任工作的能力以及施行素质教育和基础教育新课程教学的能力； 4、掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力；具有第二外国语的一定的实际应用能力，能够较好地阅读相应书刊； 5、能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，具有一定的科学研究能力； 6、具有独立获取知识和信息能力、组织协调能力、分析问题和解决问题的能力；具有较强的实际工作能力； 7、具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练标准。 三、学制、毕业学分和授予学位 学制：标准学制 4 年，修业年限3-6年。 毕业学分：毕业最低学分176.5学分。 授予学位：文学学士。 四、主干学科和主要课程 主干学科：英语语言文学 主要课程：基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、英美概况、英语写作、翻译、英语语法、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英语语言学概论、英语教学法、英语测试、学术论文写作等。 五、主要实践性教学环节 军事训练、教育调查、教育见习、教育实习、社会实践、毕业论文撰写及答辩等。 六、教学时间分配表 表1 英语专业教学时间分配表 学年与 学期 科 目 一学年 二学年 三学年 四学年 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学 15 17 17 17 17 17 9 3 112 入学教育 军事训练 2 2 复习考试 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 10.5 教育实习 8 8 教育见习 1 1 2 教育调查 社会实践 时间4周，主要安排寒暑假，亦可结合教育实习或专业实习进行。 生产劳动 分散安排在各期，共2周。 顶岗实习 14 14 毕业论文 毕业教育 1.5 1.5 机 动 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 4 学期周数 19 19 19 19 19 19 19 19 寒 暑 假 14 14 14 14 56 学年周数 52 52 52 52 208 表2 课程结构及学分比例表 课程类别 理论课学时 实验（践）学时 学分数 比例 通识教育课程 必修课 328 279 29 16.4% 选修课 204 12 6.8% 专业基础课程 必修课 790 230 62 35.1% 专业方向课程 必修课 476 28 15.9% 选修课 任选课时 10 5.7% 教师教育课程 必修课 163 17 11.5 6.5% 选修课 4 2.3% 实践教学课程 学年论文 11.3% 社会实践 4周 教育见习 2周 教育实习 8周 6 项岗实习 14周 8 毕业论文 6 合 计 1961+任选课时 494+28周 176.5 100% 表3 英语专业本科教学计划 课程设置 课程构成 课程编码 课程名称 学分 学时 各学期周学时分配 考核形式 各类课程 学分合计 总计 理论 实验 1学年 2学年 3学年 4学年 一 二 三 四 五 六 七 八 学分 %