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创新人才情感智商培养研究.PDF
第 22 卷 第 4 期 科 学 管 理 研 究 Vol. 22 No. 4
2004 年 8 月 SCIEN TIFIC MANA GEMEN T RESEARCH Aug. 2004
创新人才情感智商培养研究
汪安佑
( 中国地质大学人文经管学院 ,北京 100083)
摘要 :本文从分析创新人才情感智商培养的必要性入手 ,阐述了创新人才情感智商的内涵与作用 ,提出了高校
培养创新人才情感智商的方法。
关键词 :创新人才 ;情感智商 ;培养
( )
中图分类号:C96 文献标识码 :A 文章编号 :1004 - 115X 2004 04 - 0107 - 04
Research on fostering the emotion intelligence
quotient of Creative talented person
Anyou wang
( Humanities and Management School of the Chinese geology university , Beijin g 100083)
Abstract :This text analyzes the necessity of forstering the emotion intelligence quotient of the creative talented per
son. It expatiates on the content and the function of the emotion intelligence quotient. Then puts forward the method of
training the emotion intelligence quotient of the creative talented person in the high school.
Key words :Creative talented person ; Emotion intelligence quotient ; Train
在未来社会 ,高校培养的人才应是能适应社会 中 ,一些有成就的人才均属情感智商较高的人才。
经济科技发展变化的创新人才。创新人才不仅应具 在 21 世纪初 ,作为肩负培养创新人才重任的高等学
有较高的智商 ,而且应具有较高的情感智商。本文 校 ,培养具有较高的创新智力和情感智商已成为高
就创新人才情感智商培养的问题进行探讨。 校人才培养的首要任务。而我国长期以来忽视了人
才情感智商的培养 ,面对新的形势 ,加强对大学生情
1 创新人才情感智商培养的必要性
感智商的培养是非常必要的。
自从 1990 年美国学者彼德·索洛维和约翰·梅 第一 ,人才市场求职要求高校培养的人才具有
耶提出情感智力的概念以来 ,人们开始
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