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教 案 年 月 日 课 题 培养良好的学习习惯（5） 课 型 教学 目标 及 重点 难点 认识钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。 了解在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养认真写钢笔字的习惯。 了解写毛笔字的执笔方法，训练正确的握笔和写字姿势，培养认真写钢笔字的良好习惯。 初步了解“文房四宝”（笔、墨、纸、砚）的有关知识，懂得如何使用和爱护毛笔，培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。 重点：教会学生掌握写钢笔字和毛笔字的执笔方法和书写姿势。 难点：培养学生养成认真写钢笔字和毛笔字的良好习惯。 教学 准备 ︵ 含 资料 辑录 或 图表 绘制 ︶ 各种钢笔和毛笔。 “文房四宝”。 教学媒体和课件。 优秀钢笔字和毛笔字作品。 南京市玄武区中小学教师备课活页 编号 板 书 设 计 培养良好的学习习惯（5） 认真写钢笔字 认真写毛笔字 教 后 记 编号 南京市玄武区中小学教师备课活页 教 和 学 的 过 程 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 一、重要性： 二、姿势： 三、欣赏： 四、爱护、使用 培养良好的学习习惯（5） 中华文化博大精深，写字是小学生重要的语文基本功，对于提高科学素养和人文素养起着重要的作用，必须从小打好基础，养成良好的写字习惯将终生受益。 写字是眼脑手三位一体的有机配合。读贴可练眼，写字可练脑。眼脑的练习最终体现在“练手”上，所以从开始练钢笔字和毛笔字就要用心、耐心、有恒心。 1．握笔与握铅笔姿势相同。 2．全班讨论（用什么笔？姿势怎么样？注意什么？） 3．正确姿势： 手指握点与笔尖距离3-4厘米（1寸） 胸离桌子的边要 （1拳） 眼离本子的距离 （1尺） 头：正，肩平，腰直，足稳 4．学生练写几个字（要持之以恒） 欣赏作品P1田，P2口，P3条。 本班学生作品： 2．讨论要注意什么？ a.认真；b.姿势好；c.坚持不懈；d.头正、肩平、腰直、足稳。 3．比赛演示、讲评 1．清洗 1.不乱画 吸墨水 2.不掉地 3．擦干净 使用 3.轻拿轻放 4．套上笔套 4.不乱拧不乱拔 5．拧紧墨水瓶盖 5.注意安全 集中注意力听讲 同桌练习 互相纠正 观察右图P1 各抒己见 南京市玄武区中小学教师备课活页 编号 教 和 学 的 过 程 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 五、认识文房四宝 陶冶情操 1．“文房四宝”：指笔、墨、纸、砚 （P4） 2．你还看见了什么？ 毛筒里：大楷、中楷、小楷三种毛笔，笔尖向上。 笔架上：一枝小号笔、砚台和吸水软纸。 图 上：笔架、字帖和墨。 3．练几个字：注意执笔方法正确、坐姿规范 下笔时要轻、起笔、运笔和收笔正确到位。 4．讨论下面三幅图的内容： （1）冲洗 （2）干布轻挤干笔头里的水，动作轻，使笔毛顺，毛头尖，套笔套。 （3）注意卫生。 （4）持之以恒。 （5）欣赏作品。 看图回答 练习 评议 欣赏作品。 南京市玄武区中小学教师备课活页 编号 教 案 年 月 日 课 题 1．让我们荡起双桨 课 型 教学 目标 1．正确、流利、感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会10个生字，理解词语，并扩词练习。 3．想像诗歌描绘的情景，有感情地练习说话。 4．理解诗歌内容，培养爱党、爱国、热爱生活的思想感情。 教学 重点 难点 重 点：朗读并启发学生展开想象。 难 点：理解诗句含义。 教学 准备 ︵ 含 资料 辑录 或 图表 绘制 ︶ 资料： 1．《让我们荡起双桨》是影片《祖国花朵》中的插曲。乔羽作词，刘炽作曲。在第五届中国长春电影节中，被评为“我最喜爱的中国电影歌曲”之一。