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第十一章社会互动、集体行动与社会运动
教学内容:本章主要介绍社会学的社会互动,社会互动的功能,社会互动的类型,有关社会互动的理论,社会互动的情景,非语言沟通的情景表达,社会互动的过程,社会互动的主要类型分析,集体行动的一般特征,集体行动理论,集体行动的主要表要形式,社会运动的内涵,社会运动的类型,社会运动理论,当代社会运动发展趋势。 教学重点:社会互动的功能,社会互动的类型,有关社会互动的理论,社会互动的情景,社会互动的过程,社会互动的主要类型分析,集体行动的一般特征,集体行动的主要表现形式,社会运动的内涵,社会运动的类型。 教学难点: 社会互动的功能,社会互动的类型,社会运动的类型,社会运动理论,集体行动的一般特征,集体行动理论。 社会互动的意义、功能类型 社会互动的社会学理论 社会互动的情景、过程 社会互动的主要类型分析 集体行动一般特征 集体行动主要表现形式 社会运动内涵、类型 社会互动(social interaction)是社会学基本的分析单位,是微观社会学的主要课题。它是个体层次与社会结构层次及文化层次的中介,是由个人走向群体乃至更大的社会组织制度的转折点。 一、社会互动的含义 1、社会互动的含义 日常生活中,我们经常与各种各样的人打交道,要么是对他人采取行动,如给同学写信,向教师提问题;要么是对他人的行为做出反应,如回答他人的提问,对他人给予的帮助表示感谢。这种社会交往过程就是社会互动。 所谓社会互动是指社会主体之间由于接触而产生相互交流和相互影响的活动与过程。 社会互动就是人与人、个人与群体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的交互作用和相互影响的活动。(郑杭生) 对社会互动的研究是社会学研究的重要视角。 二、社会互动的功能 1、社会互动构成特定的社会关系,并组成特定的社会结构形成。社会互动是社会形成的基础,人们在互动中形成多种社会关系与社会网络,如构成家庭关系、组织关系、群体关系等类别的社会关系。 社会关系的建立持续性的社会交往才能形成。 按互动双方的利益关系分: 合作 竞争 对称性互动:互动过程中双方都有类似的行 冲突 为,双方彼此的行为相互依赖、 强制 相互制约。 调适 模仿 暗示 非对称性互动:互动双方关系是不对等的。 感染 四、社会互动的理论 在社会学中,并没有一个统一的互动理论。长期以来,互动理论呈现出百家争鸣的局面,即使在同一学派中,也有概念上的分歧。 1、参照群体论: 参照群体”是指个体在心理上所从属的群体,是个人认同的为其树立和维持各种标准、提供比较框架的群体。个体将其参照群体的价值和规范作为评价自身和他人的基准,作为自己的社会观和价值观的依据。 默顿把参照群体理解为个人推崇并渴望加入的一种群体。如有志于戎马生涯的士兵把军官群体当做参照群体,用军官的标准评判事物,规范自己的行动。 不想当将军的士兵不是好士兵。《红与黑》于连 一个人的参照群体与他在行政上、组织上或地位上所从属的群体可以是相同的,也可能是不同的。 该理论揭示了非面对面的人际接触对个人行为的制约作用,反应了个人与群体的互动的特殊方面。对个体来说,参照群体一是规范对内化价值标准,形成社会态度有重要影响(和某群体认同熟悉该群体规范强化或削弱与其他群体的认同),二是比较群体是个体对自我、他人进行评价时所采用的比较性标准。 该理论研究个人的客观社会地位与其社会观点之间相互作用的社会心理机制的工具,是探明个体动机与社会结构之间相互作用机制的工具。 符号互动论 符号相互作用论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征、强调人类交往中的象征、符号和意义的重要性的理论。这种理论认为人们相互作用得以发生的媒介是符号。人们通过运用大家都能够懂得的、表达共同意义的符号进行交往与沟通。 符号互动论者强调人类创造和运用符号的能力。人与动物的区别之一就在于人能够运用创造出来的符号来表示客体、思想和生活中的各种事物。 比如,象征符号创立以后,人们交往时不再直接指具体的椅子、树或其他东西。而是建立椅子等的一般概念,当人们提到这个概念时,彼此都明白它是指不同于桌子的可以坐的物体。 象征符号的运用使人们的交往不只局限于此时此地的直接交往,而且可以在时空相距很远的情况下进行。人类利用符号相互作用的能力意味着人类生存的世界不仅仅是个自然的世界,而且是一个被设计出来的符号世界。 符号互动论由米德创始。他的学生布鲁默继承了他的观点。 1、乔治·米德:每个人都有自己与自己的交往
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