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Java时钟课程设计
辽 宁 工 业 大 学
JAVA程序设计 课程设计(论文)
题目:
院(系): 软件学院
专业班级:
学 号:
学生姓名:
指导教师: 丁宝柱
教师职称: 助 教
起止时间: 2008.5.26至2008.6.8
程序设计专题(报告)任务及评语
院(系):软件学院 教研室:软件教研窒
学 号 学生姓名 专业班级 程序设计(报告)题目 程序设计(报告)任务
程序设计专题的任务与要求:
(1)掌握Java编程、面向对象的基础知识。
(2)较熟练地编写Java应用程序Application。
(3)了解Java的常用标准类库、编程技巧、异常处理。
(5)联系已学过的内容,巩固所学的理论,增强独立工作能力。
(6)通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程,对理论学习及动手能力都有一个很大的提高。
(7)通过本次设计,进一步培养学生热爱专业的思想,同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。
课程设计过程中,要严格遵守实践环节的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,记录实习日记,规范完整地撰写出课程设计报告。
指导教师评语及成绩
成绩: 指导教师签字:
2008 年 1 月 5 日 目 录
第1章 课程设计的目的与要求 1
1.1 课程设计目的 1
1.2 课程设计的实验环境 1
1.3 课程设计的预备知识 1
1.4 课程设计要求 1
第2章 课程设计内容 2
2.1课程设计主要内容 2
2.2概要设计 2
2.2.1自定义说明 2
2.3详细设计 3
2.4测试分析 13
2.4.1程序运行情况 13
2.4.2程序异常处理 14
3章 课程设计总结 16
参考资料 17
第1章 课程设计的目的与要求
1.1 课程设计目的
《JAVA程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程,其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学生学习完《JAVA程序设计》课程后,进行的一次全面的综合训练,JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用,基本方法及技巧,为学生综合运用所学知识,利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。
1.2 课程设计的实验环境
硬件要求能运行Windows 9.X操作系统的微机系统。JAVA程序设计语言及相应的集成开发环境,J2SDK和ECLIPSE开发工具。
1.3 课程设计的预备知识
熟悉JAVA语言及ECLIPSE开发工具。
1.4 课程设计要求
按课程设计指导书提供的课题,要求学生在自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,能够进行简单分析和判断;能编写出具有良好风格的程序;掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法;了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力;培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。
第2章 课程设计内容
2.1课程设计概要设计
本次课程设计是利用本学期所学习的Java编程工具制作出一个可以显示多国时间及日期的Java时钟程序软件。利用Java制作的原因是因为用Java实现的HotJava浏览器显示了Java的魅力:跨平台、动感的Web、Internet计算。从此,Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展,常用的浏览器现在均支持Java applet。,一方面Java技术也不断更新。本文围绕Java编程语言在编程方面的具体应用,论述了使用面向对象方法,对计算器程序进行概要设计、详细设计,最后使用Java编程实现的全过程。在编程我们使用的java语言,是目前比较流行的编程语言。
2.3详细设计
程序源代码及注释
本时钟程序共分为三个部分,其中第一部分是时钟程序的定义阶段,此阶段定义了时钟程序的界面,绘制出圆形表盘、表针(时针、分针和秒针)以及时钟的窗口。然后是获取计算机BIOS中的时间及日期。以下则为此程序:
package timezoneclock;
import jav
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