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九年级化学 实验室制取氧气的有关课件 人教新课标版
课题3 制取氧气 学习内容 一 实验室制取氧气 药品 反应原理 制取装置 收集装置 操作步骤 检验方法 验满方法 二 工业上制取氧气 1、药品 过氧化氢(无色液体)俗名:双氧水 H2O2 二氧化锰(黑色固体) MnO2 高锰酸钾 (暗紫色固体) KMnO4 2.反应原理 过氧化氢 水+氧气 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 K2MnO4 氯酸钾 实验装置2(H2O2) 4 、收集方法: 向上排空气法 向下排空气法 5.实验室制取氧气的步骤(以高锰酸钾为例) 查(检查装置气密性) 装(往试管中装好药品) 定(固定好实验装置) 点(点燃酒精灯) 收(收集气体) 离(撤离试管上的导管) 熄(熄灭酒精灯) 谐音:茶庄定点收利息 第一步 检查装置的气密性 把导管的一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。松开两手,使它冷却,导管中就会形成一段水柱。 第二步 将药品装入试管,用带导管的橡胶塞塞紧试管 药品要平铺在试管底部,均匀受热 第三步 将试管固定在铁架台上 第四步 点燃酒精灯,先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热 ⑤要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热 注意事项 ①试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。 ②试管内导管稍微露出橡皮塞即可,便于气体排出。 ③用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放一团棉花 ④铁夹要夹在离试管口1/3处。 第五步 用排水法收集氧气 ⑥用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部 第六步 收集完毕,将导管撤离水槽 ⑧停止反应时,应先把导管从水槽里拿出,在熄灭酒精灯(防止水倒流到试管,导致试管炸裂) 第七步 熄灭酒精灯 6、检验方法 将带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,说明瓶内的气体使氧气 7、验满方法 用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。 用排水法收集时,当气泡从瓶口冒出时,说明该瓶内的氧气已满 二、氧气的工业制法 工业制法 工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法(物理变化) 在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧。 工业制法 降温 蒸发 纯净的空气 液态空气 加压 -196℃ 氮气 液态氧 课堂练习 1.下图所示为实验室常用的实验装置: 据此回答下列问题: ⑴写出带标号仪器的名称:①_____________ ② ______________; ⑵常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 ; ⑶实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,并且还生成氯化钙水该反应的文字表达式为 ;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的文字表达式为 ,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是 ,收集装置是 ; ⑷F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。 小结 这堂课主要讲解氧气的实验室制法,会理解并掌握实验室制取气体的相关事项,了解工业上制取氧气。 * * 加热 二氧化锰 加热 锰化氧二 氯化钾+氧气 KCl 二氧化锰 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水槽 制备装置 收集装置 A B C D E F 3.实验装置1(KMnO4) 排 水 法: (1) 适用范围 难溶于水或不易溶于水且不与水发生化学反应的气体 (2) 优点 ① 易于收集到较纯的气体 ② 便于观察气体是否已经收集满 (1)适用范围 密度比空气大的气体,不与空气中任何成分反应的气体 (2) 优点 操作较为方便,需要验满 (1
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