治安案件查处实训大纲.doc

《治安案件查处》实训大纲 一、课程性质与任务 《治安案件查处》是按照治安管理专业（专科）培养方案要求开设的，主要内容包括治安案件查处概述、违反治安管理行为认定与处罚、治安案件调查与取证、治安案件查处程序和治安案件案卷制作与统计分析等。通过本课程的学习，力求使学生了解治安案件查处的基本理论，熟悉《治安管理处罚法》及相关法律法规，能准确认定违反治安管理行为，正确适用治安管理处罚，掌握治安案件查处的程序、方法，能规范制作治安案件卷宗，初步具备开展治安案件查处工作的能力。 二、实训项目 实训项目一览表 序号 所属单元 （章节、模块） 实训项目 实训 学时 实训 场所 备注 1 第一单元 治安案件查处概述 治安案件识别实训 2 模拟派出所 2 公安机关执法办案社会评价调查实训 2 模拟派出所 课余时间 3 第二单元 违反治安管理行为与处罚 违反治安管理行为认定与处罚实训 4 模拟派出所 4 收缴、追缴或者其他强制措施应用实训 4 模拟派出所 5 第三单元 治安案件的调查与取证 治安询问实训 8 模拟派出所 6 治安案件办案中的检查实训 6 模拟派出所 7 证据审查实训 4 模拟派出所 8 第四单元 治安案件查处程序 治安案件受案实训 4 模拟派出所 9 治安调解实训 6 模拟派出所 10 行政拘留暂缓执行实训 4 模拟派出所 11 一般程序的办案流程实训 4 模拟派出所 12 第五单元 治安案件案卷制作与统计分析 治安案件卷宗制作实训 4 模拟派出所 合计 12项 52 三、实训内容 实训项目一：治安案件的识别 实训目的：使学生加深对治安案件的概念、特征等理论知识的理解，掌握识别治安案件的基本技能，初步具备识别不同案件的能力。 实训内容：治安案件的识别 相关知识: 治安案件查处的任务与意义、治安案件查处的基本原则、治安案件查处的法律依据以及依法、公正、文明办理治安案件的意识。 实训条件：案例、多媒体教室 实训组织（步骤）： 1.教师播放多个不同性质的典型案例视频； 2.学生分组讨论； 3.教师点评。 作业：学生提交案例分析报告 实训项目二：公安机关执法办案社会评价调查 实训目的：使学生了解公安机关行政执法办案的社会效果，加深对治安案件查处原则的理解，掌握开展社会调查的一般技能，初步树立依法、公正、明文办理治安案件的职业意识。 实训内容：设计制作社会调查问卷，组织开展社会调查，分析、撰写公安机关行政执法办案社会评价的调查报告。 相关知识：社会调查的方法、数据统计分析知识、社会交往的一般技能 实训条件：选择调查区域，互联网、图书馆。 实训组织（步骤）： 1.学生分组； 2.教师动员并讲解调查目的、要求； 3.各组制定调查方案； 4.各组依照方案开展社会调查； 5.各组进行统计分析，撰写“公安机关行政执法办案社会评价的调查报告”。 作业：各组提交“公安机关行政执法办案社会评价的调查报告”。 实训项目三：违反治安管理行为认定与处罚实训 实训目的：使学生加深对违反治安管理行为构成要件及其行为处罚理论知识的理解，掌握认定违反治安管理行为的基本技能，初步具备依法适用治安管理处罚的能力。 实训内容：违反治安管理行为的构成与处罚适用 相关知识：违反治安管理行为的概念、特征、种类以及治安管理处罚措施 实训条件：案例、多媒体教室 实训组织（步骤）： 教师提供案例； 学生分组，分别讨论案例中违反治安管理行为的构成要件并提出处理意见； 各组代表阐述本组观点； 各组互评，教师评析。 作业：各组提交案例分析的实训报告 实训项目四：收缴、追缴或者其他强制措施应用实训 实训目的：使学生加深对收缴、追缴及其他强制措施的理解，掌握收缴、追缴及其他强制措施的技能，初步具备办理治安案件中正确适用收缴、追缴及其他强制措施的能力。 实训内容：收缴、追缴及其他强制措施 实训条件：案例，实训器材，收缴、追缴及其他强制措施适用中使用的法律文书。 相关知识：收缴、追缴或者其他强制措施的概念与适用对象范围 实训组织： 学生分组； 选择典型案例，准备法律文书； 分析讨论案例，制定实训方案； 依照方案进行实训； 教师评析。 作业：各组提交实训方案、有关法律文书、实训报告 实训项目五：治安询问实训 实训目的：使学生加深对治安询问知识的理解，掌握治安询问技能，具备开展治安询问的实际工作能力。 实训内容：治安询问的法律规定，策略和方法，询问笔录。 相关知识：治安询问的法律规定、案件的受案与传唤 实训条件：案例、实训场所、实训器材及法律文书 实训组织（步骤）： 讲解有关治安询问的法律规定和操作步骤； 学生分组，扮演角色； 治安询问准备； 分组实际操作，教师指导； 教师点评 实训作业：提交询问提纲和询问