深化校企合作，推动国家示范校建设 - 北京财贸职业学院.ppt

北京电子科技职业学院是北京市教委直属的一所高职院校，2007年被教育部和财政部批准为国家示范性高等职业院校立项建设单位。近两年来，学院以示范校建设为中心，在硬件条件不断优化的基础上，以校企合作为特色创新的抓手，花大力气建设校企深度融合的软环境，创 新工学结合的人才培养模式，带 动专业调整与建设，引导课程设 置、教学内容和教学方法的改 革，同时积极推动科技攻关和技 术服务，促进服务社会，锻炼了 教师队伍，提高学生的职业能 力，全面提升了学院的办学实力 和人才培养水平。 一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平 一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平 一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平 一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平 一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平 一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平 二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍 二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍 二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍 二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍 三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益 三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益 三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益 三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益 三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益 几点体会： * 北京电子科技职业学院 Beijing Vocational College of Electronic Science Beijing Vocational College of Electronic Science 北京电子科技职业学院 Beijing Vocational College of Electronic Science 北京电子科技职业学院 二〇〇九年五月 深化校企合作 推动国家示范校建设 北京电子科技职业学院副院长：么居标 二〇〇九年六月 汽车专业：与北京奔驰—戴姆勒·克莱斯勒公司合作，共同制定汽车制造与装配专业实训基地建设方案，共同开发专业核心课程及教材，公司还选派专家对专业教师进行培训。 教师培训 合作签约仪式 德国专家授课 生物技术专业：以一流的中试生产车间和分析检测中心为平台，引导学生在不同的学习阶段参与不同层次的技术服务。成立“奥德华乳品研发中心”，承担企业研发任务，接收学生实习实训。 学生在进行食品质量检测 检测资质证书及检测报告 分析检测中心 数控技术专业：与华中数控签约成立了“华中数控北京技术服务中心”和“华中数控北京班”，共同筹建“数字化教学工厂”,订单培养一线技能人才。 金融保险专业：同20余家企业签署了校企合作协议，聘请企业专家参与课程设计及教材编写，共同实施课程教学，同时企业聘请我院教师为其设计实施多种培训。 服装设计专业与北京铜牛针织有限公司共建服装基地高端研发项目，共同开发服装产品投入市场，企业专家参与教学，开发基于工作过程的教材，使学生在真实的研发生产环境中提高技能水平，通过合作，校企双赢，服务于学生。 SMC（中国）有限公司在我院成立“青苗班”，设立奖学金，订单培养的学生达150名。公司还专门委派企业辅导员与校内班主任一同开展学生的教育管理，对学生进行入社教育和企业文化教育。“青苗班”的学生均到公司进行了实地参观，参加企业组织的知识竞赛、企业的运动会等活动。 以上是我院的一些典型合作案例，与我院合作的企业还有标致雪铁龙、燕宝宝马、现代汽车、 SMC、费斯托、ABB、西门子UGS等许多知名企业，截止到目前，我院的签有协议的合作企业已达300多家，对我院的人才培养模式和课程体系的改革起到了不可替代的作用。 生物技术专业面向北京等7个省市提供社会服务，2008年引入纵向和横向课题经费达100多万元，为企业开发了14种产品。在校企合作中，增强了培养高技能人才的能力和专业的辐射能力。 学生为企业进行产品研发 研发产品展示 校企合作协议 计算机网络专业：与美国ALTERA公司成立联合实验室。Altera为我院捐赠设备价值达360万元。联合实验室的建立，为提高我院EDA及SOPC技术的教学水平发挥了作用。 汽车专业与KUKA自动化设备(上海)有限公司签署了成立“KUKA机器人培训中心”的合作意向，有利于我院教师掌握世界先进的机器人应用技术，促进专业教学改革，提高教师的业务水平与实践能力。 北京电子科技职业学院 Beijing Vocational College of Electro