第九章 机械与人复习学案.doc

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第九章 机械与人复习学案

第九章《机械与人》复习学案 一、知识梳理 1.杠杆是 的硬棒,如图:L1是 、L2是 、F1是 |、F2是 、O是 2.当杠杆在动力和阻力的作用下保持 时,杠杆就平衡了。杠杆平衡的条件是 ,由此条件可知,当L1 >L2时,F1 F2,此杠杆是 杠杆,生活中的实例有 ; 当L1 <L2时,F1 F2,此杠杆是 杠杆,生活中的实例有 ; 当L1 =L2时,F1 F2,杠杆是 杠杆,生活中的实例有 。 4.定滑轮的实质是一个 ,因此,使用定滑轮不能 ;但可以改变 。动滑轮实质是一个 ,因此,使用动滑轮可以省 的力,但不能改变 。为了利用定滑轮和定滑轮的优点,通常把它们组成 来应用,应用时承担物重的绳子有n股,则所用拉力F= G. 5. 和 的乘积叫做机械功,功的计算公式是 ,功的单位是 。 6做功时有快慢的问题,为了比较 引入了功率,功率等于 ,计算公式是 ,功率的单位是 ,如机械做功的功率是200瓦,它表示的物理意义是 。 7. 叫有用功, 叫额外功, 叫总功,总功总是 (大或小)于有用功,所以机械做功时存在一个效率问题,它叫 ,它的计算公式是 。为了提高机械效率,当有用功相同时,减小 功 具体措施有减小 ,减轻 ,等。当额外功相同时,增加所提升 。 8.动能是 ,影响动能大小的因素有 ;重力势能是 ,影响重力势能大小的因素有 ;弹性势能是 ,影响弹性势能大小的因素有 。 9.当滚摆下落时, 能转化为 能,上升时, 能转化为 能。皮球落地发生弹性形变时, 能转化为 能,反弹时, 能转化为 能。 二、合作研讨 1.一根杠杆的动力臂与阻力臂之比是4:3,若阻力是16N,当杠杆平衡时,动力是 N。 2如图9-2所示,升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是( ) A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 D.省力杠杆 。 图2 图3 3.如图3所示,有四个滑轮组,如果分别用来把120N的重物G提起,则F1= N,F2= N,F3= N,F4= N。(滑轮,绳子受到的重力和摩擦力均不计) 4.如图5示滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉力F的大小为500N,则提升重物的过程中( ) A.绳子的自由端被拉下4m B.做的有用功是800J C.拉力F的功率是80 W D.滑轮组的机械效率是60% 三、体验成功 1.下列工具在下列情况中属于省力杠杆的是( ) A.在钓鱼时的鱼杆 B.用镊子夹邮票 C.用钢丝钳剪铁丝 D.理发师用剪刀修剪头发 2.如图1所示,为使杠杆平衡,F1、F2、F3三个力分别作用在A点,其中 最小。 图1 3.一个中学生站在商场中的自动电梯上,随电梯从一楼上升到二楼,电梯对该同学所做的功最接近于( ) A.10J B.100J C.1000J D.10000J 4.在如图4所示的实例中,没有做功的是( ) A.叉车举起货物 B.小刚用力但没有推动大石块 C.直升机吊起架电线的铁塔 D.马拉动原木 5.下列说法中错误的是( ) A.做功越多,功率越大 B.功与时间的比值越大,功率就越大 C.功率越大,做功越快 D.在相同时间内,做功越少,功率越小 6.甲乙两

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