第八章 明代服饰.ppt

第八章 明代服饰 教学目的和要求 本课程目的是使学生了解中国服装远古变化至今的过程，把握中国服装变化的内在规律。 要求学生熟悉中国各个朝代的服饰变化特征，总体把握中国服饰的风格。进一步开拓学生创作思维的设计能力。 本章重点与难点 重点：了解明朝时期的历史文化背景，掌握明朝的官服形制及补服图案的等级区分，掌握文武官级的品级在服饰上的区别。 难点：明代女服具有特点的服饰要掌握其基本形制，如：霞帔、褙子、比甲等。 学时分配：2学时 教学建议 本章以多媒体课件讲授为主，观看相关电教片为辅，学生重点必须掌握以下内容：1.了解明朝时期的历史文化背景，掌握明朝的官服形制及补服图案的等级区分。 2.掌握文武官级的品级在服饰上的区别。 3.明代女服具有特点的服饰要掌握其基本形制，如：霞帔、褙子、比甲等。 教学内容 第一节 社会背景与服饰制度 一、社会背景 二、服饰制度 第二节 典型服饰形象及特征 一、明代时期服饰 （一）男子服饰 （二）女子服饰 二、冠帽鞋履 三、军服 第三节 服饰材料、色彩和装饰纹样 一、服饰材料与织绣技术 （一）服饰材料 （二）织绣技术 二、服饰纹样与色彩 三、首饰与佩饰 四、发式与化妆 第四节 明代服饰专用名词图释 第一节 社会背景与服饰制度 一、社会背景 公元1368年，朱元璋称帝，建都南京，国号大明，年号洪武，建立了明朝。 第二节 典型服饰形象及特性 一、男子服饰 明太祖认为古代五冕之礼太繁，决定“祭天地、宗庙，服衮冕；社稷等祀，服通天冠，绛纱袍。余不用。”皇帝服饰有冕服、通天冠、皮弁服（弁为男子戴的一种帽子）、武弁服、常服等 。 第三节 服饰材料、色彩和装饰纹样 一、明代的纺织业 明朝统治者奖励垦荒、推广种桑植棉，促进了纺织业的发展。明代棉纺织业发展迅速，麻纺织业也有很大发展，明代丝织品的种类更加繁多，可分为丝、纻、罗、绫、绸、缎、绢、锦等若干大类。缎织物已取代锦的地位成为最主要的高级衣料。 戴儒巾、穿大袖衫的士人 曳撒 明代服饰，源自元代辫线袄。短袖或无袖者称袴褶，长袖者称曳撒。前身分裁，打马面褶子，后身通裁，无褶；身侧有摆。 二、女子服饰 明代妇女衣裳的基本样式一般为右衽，主要有衫、袄、霞帔、背子、比甲及裙子等。服饰形制多仿自唐宋。女服服色，规定贵族妇女用大红、鸦青、黄色；士庶妇女只能用紫、绿、桃红等浅淡的颜色，不许用金绣。礼服也只能穿紫色粗布，凡命妇所穿的服装，都有严格的规定，大体分礼服及常服。 大袖衣展示图 命妇礼服：由凤冠、霞帔、大袖衫及褙子组成，衣裳区别等级主要是在霞披和褙子上，按品级绣饰不同禽鸟花纹。凤冠点缀珠翟、花钗，以珠翟、花钗数量区别品级。 戴凤冠的明代贵妃 明《中东宫冠服》所绘大衫凤纹霞帔正面/背面 霞帔 明代妇女的服装，主要有衫、袄、霞帔、褙子、比甲及裙子等。衣服的基本样式，大多仿自唐宋，一般都为右衽，恢复了汉族的习俗。其中霞帔、褙子、比甲为对襟，左右两侧开衩。 褙子展示图 比甲是明代妇女普遍喜穿的一种服式，多为青年妇女穿着的半长外衣。它是一种对襟长马甲，无领无袖，左右两侧开衩，长至臀或至膝，还有长到只离地三寸。明代比甲的特点是前胸常用钮扣系结。一般穿在大袖衫、袄之外，下著裙。 襦裙是明代妇女常用的服式。上襦为交领、长袖短衣，下裳主要为裙，裙内加著膝裤 .裙子的颜色，多为素白，仅在裙幅下边一、二寸的地位绣上花边，作为压脚。裙幅初为六幅，即所谓“裙拖六幅湘江水”；后用八幅至十幅，腰间有很多细褶，腰带上挂上一根以丝带编成的“宫绦”。 凤尾裙 明代水田衣是一种典型女服，以各色碎布拼接缝制起来的服装，因整件服装织料色彩互相交错形如水田而得名。它的特点是高领，用钮扣扣领，肩上有如意状云肩，它简单而又别致，成为民间妇女手工的艺术佳品。水田衣的制做，织料大小不一，形状不同，形似补钉，成了“百纳衣” 明代妇女缠足已成为普遍的风气，女鞋与男鞋的样式有明显的区别。缠足鞋一般为木制底，鞋面用缎、锦 、绵布制成，明代缠足鞋在造型上、色彩上、花样上各具特色。 将官胄甲穿戴展示图 * * 化学工业出版社 二、服饰制度 公元1368年，明太祖朱元璋建立了明朝以后，恢复汉制，禁止穿胡服，姓胡姓，讲胡语。根据汉族的习俗，上采周汉，下取唐宋，对服饰制度作了重新规定。 明代的服饰体现岀等级制度的严格。明朝官吏戴乌纱帽，穿圆领袍。袍服在胸背缀有补子，并以所绣图案的不同来表示官级的不同，文绣禽武绣兽；官员的腰带也因品级的不同而在质地上有所不同。明代男装儒生所着大袖衫，其特点是宽袖、皂色缘边，青圆领、皂绦软巾垂带。百姓则着青布衫裤，青布巾，上衣沿宽边，足着草鞋。 明万历缂丝衮服 皇帝的常服，为头戴乌纱折上巾，盘领