《乡愁》余光中幻灯片.ppt

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《乡愁》余光中幻灯片

朗读要求 1、把握感情基调 2、注意停顿,把握节奏 3、注意重音,把握语速 小时候,乡愁是一枚小小的( ),我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的( ),我在这头,新娘在那头。 后来啊,乡愁是一方矮矮的( ),我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾浅浅的( ),我在这头,大陆在那头。 思考探究: 这首诗如此之美好,那么它美在何处? (提示:从结构、构思立意、韵律、情感、语言等方面谈) * * 诗人、评论家 1928年生于南京,祖籍福建永春。 1949年去台湾,现居台湾。 多年漂泊海外,致力于现代主义诗歌创作。游子思乡之情是诗歌作品中的重要内容。 余光中 70年代初创作《乡愁》时,余光中时而低首沉思,时而抬头远眺。他说:“随着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便写出了《乡愁》。” 《乡愁》的创作 诗歌欣赏三步骤 朗读吟诵——感受诗歌的音乐美 咬文嚼字——感受诗歌的语言美 联想想象——感受诗歌的意境美 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 余光中 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 课文朗读 歌曲欣赏 咬文嚼字 ——感受诗歌的语言美 ( ),乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 ( ),乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。 ( ),乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。 ( ),乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 小时候 长大后 后来啊 而现在 小时候,乡愁是一枚( )的邮票,我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张( )的船票,我在这头,新娘在那头。 后来啊,乡愁是一方( )的坟墓,我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾( )的海峡,我在这头,大陆在那头。 小小 窄窄 矮矮 浅浅 小时候,乡愁是( )小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是( )窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。 后来啊,乡愁是( )矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是( )浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 一枚 一张 一方 一湾 联想想象 ——感受诗歌的图画美 邮票 船票 坟墓 海峡 古人说:诗中有画,画中有诗。乡愁本来是一个抽象的概念,但在本诗中作者用什么来形象写出? 采用了诗歌创作中常用的一种技巧: 托物寄情 小时侯——-求学在外思念母亲 长大后——-新婚离别思念娇妻 后来 ——-生死隔绝哀思难抑 现在 ——-国土分裂忧思绵绵 在四个人生阶段,作者又因什么而愁? 母子之情 夫妻离愁 丧母哀愁 恋国之思 生离之愁 家 愁 国 愁 死别之愁 结构: 童年时母子分别 青年时夫妻分别 中年时母子死别 1 思 亲 思 乡 2思念祖国:深化主题 “乡愁” “国愁” 盼望祖国能早日统一 *

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