综合实践主题活动二《交通安全伴我行》.doc

综合实践主题活动 《交通安全伴我行》 指导教师 徐 丛 （一）活动策划 一、确定活动主题（背景） 由于目前学生普遍缺乏交通安全防范意识，自我保护能力差，在学习和生活环境中，常会遇到各种威胁人身安全的因素，如果不及时排除这些因素，就会造成不良的后果，甚至造成惨剧的发生。交通安全是每一年、每一天、每一刻都不能忽视的问题。每年因为交通事故死亡的人很多。每一次发生交通意外都会让我们大家很伤心，尽管出意外的不是我们的亲人，但他是我们的同胞，是我们的兄弟。?? 近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。合肥的交通状况，更是不容乐观。尤其是校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。??从小学老师就天天说在马路上要遵守交通规则，就这样一直讲到了我们长大，但是我们并没有做到，一次次血写的惨剧摆在我们面前我们难道没有看到么？难道一定要事故发生在自己身边我们才能觉醒么？难道我们不能为家人着想么？能。我相信我们一定能，只不过需要别人提醒罢了。??????我们不愿意看到惨剧的再次发生，我们不愿看到再有人流泪?，我们不愿看到同胞们置自身的安慰于不顾。所以我们策划了此次活动。我们的最终目的就是让人为因素引起的交通事故降到最低。 活动的具体实施： 一：行人交通安全组;自行车交通安全组；机动车交通安全组，步行前往公路，公园等处发放问卷，采取了实地调查和问卷调查两种方式。并于当天晚上统计讨论问卷调查结果（见附录）。 二：各小组前往社区，村庄，超市等处发放宣传单，宣传交通安全知识。 三：行人交通安全组随机调查了20位行人，询问他们对于交通规则的遵守程度及其了解。 四：在校园内设置真实的交通场景，让学生来当小交警，让他们切身体会交通规则的重要性，并增强交通安全意识。 后期总结： 活动结束后组织全班观看视频，进一步加深对交通安全重要性的认识，并开展讨论会，讨论本次实践活动的成果与意义。 附件一： 交通安全知识问卷调查 （非常感谢您停下您的步伐来阅读我们的这份问卷调查 1. 您闯红灯或横穿马路的频率是 闯红灯： A. 经常 B. 有时候 C. 很少 D. 从不 横穿马路：A. 经常 B. 有时候 C. 很少 D. 从不 2. 当您见到他人闯红灯或横穿马路时，是否想前去制止？ A. 是 B. 否 如果是，是否尝试制止过： A. 是 B. 否 3.当您闯红灯或横穿马路时，有没有别人提醒您？ 有 B. 没有 如果有，您是如何反应的？__________________ __________________ 4.您闯红灯或横穿马路的原因是什么？ A. 赶时间 B. 懒得走远路 C. 当时路上没车，可安全通过 D. 从众 E. 其他___________________________ 5.如果为了解决闯红灯、横穿马路这个问题需要罚款，您觉得多少合适？ A. 50以下 B. 50——100 C.100——500 D. 500——1000 E. 1000以上 6．您认为目前交通存在的问题都有哪些（）A.交通拥堵?? B.道路建设不完善?? C.高峰时段人员流量过大?? D.公交系统不完善 E.出行费用过高?? F.违章现象经常发生?? G.交通事故频繁?? H.有关部门对交通问题缺乏管理I.参与交通的人员普遍素质不高?? J.出租车缺乏诚信?? K.无照非法三轮车猖獗 L.其它?????????????????????????? 导致道路阻塞的原因，您认为是？A缺乏有效的管理机构 B 车辆乱停乱放?? C不遵守交规的行人及车辆?? D红绿灯设置不合理你认为最安全的交通方式 A、步行 自行车 摩托车 公共汽车 出租车 单位车 ．私人车 火车 地铁 .其他 你作为乘客，最担心驾驶员 A．酒后驾车 疲劳驾驶 超速行驶 通路交通违法 疏忽大意 判断措施不当 违反交通信号 无照驾驶 超载 其他 你认为行人或乘车人员最危险 .交通达法穿越车行迫 交通违法穿越交叉口 翻越道路隔离栏杆．交通违法跳车 其他 交通安全识红灯停，绿灯行，黄灯要睁大眼睛。一慢二看三通过 走路要走人行道 过路要走斑马线 行车宁慢勿快 出车之前想一想，检查车况要周详； 马达一响想一想，集中精力别乱想； 起步之前想一想，观察清楚再前往； 自行车前想一想，中速行驶莫着忙； 要过道口想一想，莫闯