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美术基本理论知识资料 美术基本知识 1．关于美术的特征，形态及功能。 美术是人类创造的一种精神产品，它有别于听觉艺术的音乐，语言艺术的文字。是具有造型性、可视性、静态性、物质性的一种空间艺术。 2．东西两大体系的差异： ①东方传统美术以中国为代表，重传神写意，崇尚主观意象的表现。 ②西方传统美术，重模拟，崇尚客观物象的再现。 3．美术分类：按角度或制作方法，一般美术分成绘画、建筑、雕塑、工艺等的几类。 按作用和功能分：纯美术与实用美术。 4．美术欣赏的意义： ①能力的培养，掌握欣赏的方法，要领及规律，从而提高对艺术的鉴赏力，对美丑的分辨力，增强对艺术美的感受力、理解力。 ②素质的提高。在人的整体素质中，审美文化素质无疑不可忽视。而美术欣赏不仅能提高人的艺术素养，而且在审美愉悦中对性情的陶冶、情感的丰富，以及高尚趣味的养成，都具有其它东西无法起到的作用。 ③知识的扩充。美术的涵盖面甚广，不仅跨越古今中外，而且涉及各个门类，使人从中学到美术的基础知识，领略世界美术史中最精粹的文明成果，又因美术作品是客观现实的形象化反映，折射着人类意识及科技的演化，在我们面前展现出无限丰富的景观。通过这一窗口，可以透视古今中外的自然景象、社会生活、民族习俗以及宗教神话中虚幻的世界等。这是开阔视野、丰富知识的机会。 5．工艺美术 通常指美化生活用品和生活环境的造型艺术，它既是物质产品，又具有不同程度的审美属性。作为物质产品，它反映着一定时代、社会的物质生活水平；作为精神产品，它的视觉形象又体现了一定时代的审美时尚。一般欣赏时可从其实用功能领略其造型美，装饰纹样的韵律美，材料质地的肌理美和制作工艺的精致美。 6．工艺美术包括：陶器、瓷器、青铜器、刺绣、编织、玉器、漆器、陶塑、石雕、彩塑等。 7．古希腊雕塑 公元前5世纪和4世纪，是古希腊雕塑最为辉煌的时期，其间米隆和菲迪亚斯的雕塑最为突出。《掷铁饼者》是米隆最有影响的作品，表现了竞技运动员健美而富于力感的形象，在人体运动中体现一种和谐之美和理想之美。菲迪亚斯最杰出的作品是巴特农神庙中的雕塑，其中《命运三女神》是最精美的部分。 维纳斯是爱与美的象征，其中以1820年在希腊米洛岛出土的一件雕像最为出色。高约2米，出土时两臂就已残缺，但仍不失美感的完整性。 8．文艺复兴时期的雕塑 文艺复兴是西方美术史上一个重要阶段，是继古希腊艺术之后，西方美术的又一次辉煌，又一个高峰。这个时代产生了达·芬奇、米开朗基罗与拉斐尔等艺术巨匠。大多作品显示了旺盛的个性自由和世俗精神。 《大卫》是米开朗基罗雕塑生活中具有里程碑意义的作品。还有《垂死的奴隶》、《被缚奴隶》、《摩西》等一大批作品。 9．法国雕塑大师罗丹发展了雕塑的新观念与新形式，在深入表现人的精神理想内涵，刻画人物形象的内在品格与个性特征方面具有鲜明的艺术特色。他的代表作有《加莱义民》、《思想者》、《青铜时代》等。他的《地狱之门》是根据但丁的《神曲·地狱篇》构思创作的，历时37年，直到他去世前的一年还在修改。这件作品代表的是罗丹更为内在的痛苦与压抑的灵魂。 10．西方现代雕塑主要体现了强烈的社会主题性与表现语言的通俗性。 11．达·芬奇是意大利文艺复兴时期的绘画巨匠，他用四年之久，创作了著名的肖像画《蒙娜丽莎》，代表了这个时代的绘画成就。 12．如何欣赏《蒙娜丽莎》？ 从蒙娜丽莎的脸上可以看到，透过那微抿的嘴唇，微挑的眼角和微凝的双目，悄然流露着一种恬静、淡雅而神秘的微笑，自然、纯真、朴素地将一丝不易觉察的，充满着人性情感的内心活动透溢出来。我们还可以从蒙娜丽莎那双随意地交搭着的手上，透过柔润而丰满的肌肤、精谨而准确的结构、自然而生动的姿态，感到一种富有青春生命力的血液正在指掌间的涌动。这是鲜活而富有灵性的生命体。表面上看，达·芬奇似乎以高超的写实技巧刻画出一位气质高雅、富贵不凡的商人之妻，其实真正表现的是一种彻底挣脱宗教禁锢而苏醒了的人性与复活了的灵魂，体现出充满血肉情感的活的人本价值和自然美感，从而高扬了人文主义精神。 13．浪漫主义绘画 19世纪20年代，浪漫主义绘画以古典主义绘画反对者的姿态出现在法国画坛。代表作有籍里柯的《梅杜萨之筏》，德拉克拉瓦的《自由引导人民》等。 14．现实主义绘画 法国米勒的《拾穗》可谓现实主义绘画的杰作。 15．印象主义绘画 法国画家莫奈的《日出·印象》最能体现印象主义绘画的特征。 16．后印象主义画家主要有塞尚、凡高和高更等。 17．西方现代主义绘画主要流派有：野兽派、表现派、立体派、未来派、超现实主义绘画艺术流派等。 18．中国画是运用线条、形体、色彩等造型艺术手段在平面上描绘形象，表达画家思想感情的艺术。 19．传统中国画是以毛笔、水墨、矿物质颜料、绢帛、宣纸为工具，从表现内容上分人物画、山水画、花鸟画；从表现形式上分：工笔画和