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XX师范大学三年来发展建设情况汇报材料
XX师范大学三年来发展建设情况汇报
XX师范大学党委书记 XXX
尊敬的XX主任、XX厅长、XX书记、各位领导:
首先,我代表XX师范大学全体师生对各位领导的到来表示热烈欢迎!元旦刚过,新年伊始,XX主任、XX厅长、XX书记及各位领导就来到X师大检查指导工作,这充分体现出省、教育厅和XX市领导对我校的高度重视、亲切关怀和巨大支持。多年来,XX主任、XX厅长、XX书记一直十分关注X师大的发展,XXXX年11月10日,XX主任在我校领导干部和骨干教师会议上,代表省委对我校未来发展建设提出了五点希望。三年来,学校党委认真贯彻XX主任的指示精神,带领全校师生员工聚精会神谋发展、以人为本求和谐、抓住机遇搞改革,学校各项工作都实现了跨越式发展,成为推动我省高教强省战略实施的重要力量。
下面,我就X师大三年来的发展建设情况向各位领导作以简要汇报:
一、XX师范大学基本情况
XX师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学,是黑龙江教师教育、艺术和基础学科人才培养的摇篮,是我省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要研究基地,是我省重点建设的省属高水平大学之一。
学校占地面积495.98万平方米,建筑面积159.94万平方米,固定资产总值22.35亿元,教学科研仪器设备总值2.2亿元,图书馆藏书370万册。学校现有全日制本科、硕士、博士在校生4.1万人,成人教育学生9000余人。学校现有教职工3500人,博士、硕士研究生导师463人,有国家级突出贡献专家、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”教师、国务院特殊津贴享受者共66人,有“龙江学者”、省杰出青年基金获得者、省级名师、省级突出贡献专家、省政府特殊津贴享受者共60人,学校特聘闵乃本、雷清泉等4名院士及一大批国内外知名学者为兼职教授。
学校现有25所学院,56个本科专业;有1个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级实验教学示范中心、6个省级实验教学示范中心;有10个国家级特色专业,12个省级重点专业;有40个省级重点学科和省级重点建设学科(群),2个博士后科研流动站、9个博士学位授权学科、81个硕士学位授权点、4个专业硕士学位授权点。现有4个国家级基地(教育部高校辅导员培训和研修基地、国家汉语志愿者培训和派出基地、全国高师音乐教育与基础教育改革试验基地、国家级体育师资培训建设基地)、6个省级和省高校人文社科重点研究基地、6个省级重点实验室和省高校重点实验室、11个省级研究机构,有各类研究所、研发中心51个,7个省一级学会挂靠在我校。
二、三年来学校发展建设的突出变化和主要成效
三年来,在省、市两级政府和教育主管部门的领导和支持下,在学校党政领导和全体师生员工的不懈努力下,学校发展建设步入了快车道,各项事业都取得了历史性突破,呈现出了蓬勃向上的发展态势。
科学调整办学思路,以建设强校为核心的发展理念得以确立。面对中国高等教育由规模扩张向内涵发展的新形势,2007年初,我们确立了“稳定规模,调整结构,强化管理,提高质量,增加效益,创新发展”新的办学方针,进一步明确了建设高水平综合性教学研究型大学的办学定位,提出了以建设黑龙江现代文化艺术产业园区为突破口,大力实施质量立校、人才强校、特色兴校“三大战略”,重点建设文化艺术、教育、语言文化、自然科学基础学科和经济与管理类“五大板块”特色优势学科群的强校方略。2008年初,我校在全省高校中最早提出了“建设高教强省首先要做强高校”的发展理念,经过历时半年的反复论证,2009年1月形成了具有操作性、科学性和前瞻性的《XX师范大学强校建设方案(2009-2013)》,成为我省第一所针对《黑龙江省高等教育强省建设规划》制定具体方案的高校。
合理整合办学资源,管理体制和运行机制得到不断优化。2007年以来,学校党委科学规划,合理设计,平稳有序地完成了原呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江物资学校与校本部的深度融合工作。我校的深度融合不同于其他高校合校,三所师范院校学科专业相同,缺乏互补。基于此,学校首先对各校区的功能进行了科学定位,即江北校区为办学的主校区;江南校区着力建设黑龙江现代文化艺术产业园区,打造成为我省最高的艺术教育殿堂和我省文化产业的示范区;呼兰学区建设为基础教育学院;原物资学校校址为XX师范大学艺术学校的办学地点。学校在2008年完成了呼兰学院和应用技术学院的实质性合并,实现了“五统一”。2009年,学校在整合学科专业资源,撤销阿城学院建制,组建文理学院的基础上,报请省教育厅和省财政厅领导同意,在国家政策允许的前提下,对阿城校区国有资产进行转让,目前转让的各项工作正在进行中。在深度融合过程中,我们始终把广大教职工的思想稳定和利益保障作为核心环节,保证了合校工作的平稳有序、健康和谐。
学校针对合校带来的新变化,进一步健全管理
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