中等职业技术学校教职工工作考核百分量化实施方案.doc

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中等职业技术学校教职工工作考核百分量化实施方案

房县职业技术学校教职工目标管理量化考核方案(讨论稿)   为了进一步明确教职工岗位责任,强化学校内部管理,优化绩酬挂钩的奖励分配原则,进一步调动广大教职工工作积极性,规范教育教学行为,提高工作效率,结合学校实际情况,特制定本方案。   一、考核原则   1、客观性原则。   2、公平、公正、公开原则。   3、激励性原则。   4、发展性原则。   5、导向性原则。   6、定性与定量相结合原则。   二、考核办法   1、考核方案分为校级考核和处室考核两部分,各占50%的权值。   2、考核由学校制定细则,各相关处室按细则要求对照检查记录结果,量化打分。   3、各处室分项进行全程考核,由处室负责人组织考核相关分项,考核结果报送办公室,办公室进行汇总和结果通报。   三、考核组织 1、学校成立考核领导小组和考核工作小组,考核工作在考核领导小组领导下,由考核工作小组具体实施。 考核领导小组由校长任组长,校委会成员为成员。 考核工作小组由分管教学副校长为组长,相关科室负责人、教研组长为成员。   2、教职工常规管理每月考核一次,结果当月公布。其他项目每学期考核一次,结果期末结束后公布。年度考核取两次考核的平均值作为年度考核结果。   四、考核结果的使用   1、考核结果从高分到低分按教师、行政人员、教辅工勤人员三个部分排名。排名前30%的为A等,排名在31%--75%的为B等,排名在76%--95%的为C等,排名在95%以后的为D等。若后两等总分满100分,则按B等对待。   2、考核结果作为教职工评优、评先、晋级、职称评审和发放综合奖等依据。按教师、行政人员、教辅工勤人员三个部分下达指标,从高分到低分产生。   3、考核结果作为奖励性绩效工资发放的依据,具体办法另行制定。 五、考核得分以《房县职业技术学校教职工目标管理量化量化考核细则》(讨论稿)打分来呈现。(附后)  六、其它   1、本办法自二○一三年秋起执行。   2、本办法解释权属学校办公室。                                  房县职业技术学校                      二○一三年七月二十日 附:1、房县职业技术学校教职工目标管理量化考核细则(讨论稿) 2、职校各处室考核细则 3、班主任月量化考核表 房县职业技术学校教职工目标考核量化考核细则(讨论稿) 项 目 要 素 评 分 标 准 得分 考核单位 政治思想表现 (10分)) 政治思想(2) 无违反四项基本原则和法律的,拥护党的路线、方针政策,遵守校纪校规,记2分;受到学校或上级主管部门或执法部门处分的,记0分。 办公室及相关处室 政治学习(1) 认真完成学校布置的学习任务,按时上交政治学习资料,每缺少一次扣1分。允许倒扣分。 工作态度(2) 工作不服从分工(含突击性工作和与管理、教学相关的工作任务)每次扣1分;工作不负责任造成后果(如在上级检查视导中被点名批评等)每次扣2分。允许倒扣分。 师德规范(5) 遵守教师职业道德规范,每违背一次扣一分,造成不良后果每次扣5分。允许倒扣分。 常规 管理 (40分) 教职工公共部分 (10分) 任务( 认真并及时完成各科室下达的各项材料报送任务,不按时送交者每项次扣0.5分;不合要求者每项次扣0.3分,缺交者每项次扣1分。允许累计扣分。 各处室 请假 请假每学期累计7天以上,每超1天扣1分,若假期超过15天按国家相关政策法规执行。 办公室 活动 学校各级各部门召开会议、组织活动,应该参加而无故迟到一次扣1分,缺席一次扣2分。允许累计扣分。 各处室 纪律 不遵守上班纪律,上班做与工作无关的事情每发现一次扣当事人0.5分,上班时间无课串岗者每次扣1分。允许累计扣分。 教务处 责任 没有主人公精神,造成工作失误或财产损失的,除赔偿经济损失外,每次扣2分。允许累计扣分。 总务处 任课教师部分(30分) 行为规范 上课迟到或早退一次扣1分,旷课一次扣5分;听评课等教研活动无故不参加一次扣3分。上课期间,因组织不当学生发生安全事故每次扣5分。允许累计扣分。 教务处 教学常规管理 教案按优良中差分等分别记10、8、6、4分,按凡课必备的原则,缺课案一节扣1分,无教案每次扣10分。允许累计扣分。 听课每学期15节(要有评析)以上,每少一节扣1分。 公共文化课每周作业不少于一次,专业课作业每周不少于两次(实训课要有实训报告),每少规定次数一次扣1分。允许累计扣分。 按教务处要求,做好各种形式的考试,在备卷、监考、阅卷等环节造成工作损失和影响者每次扣10

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