二升三奥数讲义.doc

快乐学习 快乐成长 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc390940161 第一讲：乘法口诀的妙用  PAGEREF _Toc390940161 \h 2  HYPERLINK \l _Toc390940162 第二讲：数图形  PAGEREF _Toc390940162 \h 7  HYPERLINK \l _Toc390940163 第三讲：巧解年龄问题  PAGEREF _Toc390940163 \h 16  HYPERLINK \l _Toc390940164 第四讲：除法  PAGEREF _Toc390940164 \h 18  HYPERLINK \l _Toc390940165 第五讲：简单的推理  PAGEREF _Toc390940165 \h 23  HYPERLINK \l _Toc390940166 第六讲：万以内数的认识  PAGEREF _Toc390940166 \h 26  HYPERLINK \l _Toc390940167 第七讲：图形中的规律  PAGEREF _Toc390940167 \h 31  HYPERLINK \l _Toc390940168 第八讲：数字规律  PAGEREF _Toc390940168 \h 38  HYPERLINK \l _Toc390940169 第九讲：火柴棒游戏  PAGEREF _Toc390940169 \h 42  HYPERLINK \l _Toc390940170 第十讲：趣味题  PAGEREF _Toc390940170 \h 46  HYPERLINK \l _Toc390940171 第十一讲：算式谜  PAGEREF _Toc390940171 \h 49  HYPERLINK \l _Toc390940172 第十二讲：天平问题01  PAGEREF _Toc390940172 \h 52  HYPERLINK \l _Toc390940173 第十三讲：天平问题02  PAGEREF _Toc390940173 \h 56  HYPERLINK \l _Toc390940174 第十四讲：天平问题03  PAGEREF _Toc390940174 \h 58  HYPERLINK \l _Toc390940175 第十五讲：认识几何图形  PAGEREF _Toc390940175 \h 60  第一讲：乘法口诀的妙用 【基础知识训练】 一、小小神算家 9×4+25= 3×8+8= 7×3+10= 5×9-5= 4×6+4= 9×9-27= 6×7+12= 5×6+89= 7×8+34= 二、填空。 1、6×9可以表示（ ）个（ ）相加是多少。 2、 5×7可以表示（ ）的（ ）倍是多少。 3、3个7相加是（ ），再加上1个7是（ ）。 4、8与（ ）相乘得64，（ ）个7相加是21。 5、14里面有2个7和14是2的7倍表示的意义（ ）。 6、9是9的（ ）倍，8是8的（ ）倍，是4的（ ）。 三、括号里最大能填几？ 6×（ ）＜48 （ ）×6＜55 （ ）×9＜57 （ ）×7＜70 7×（ ）＜34 8×（ ）＜68 （ ）×6＜20 34＞5×（ ） （ ）×5＜34 四、解决问题 1、一个正方体的表面有4个角，那么这个正方体一共有多少个角？ 2、二(1)班为迎接“六一”儿童节吹气球。吹了36个红气球，7个蓝气球，吹得黄气球是蓝气球的4倍。 （1）吹了黄气球多少个？ （2）你还能提出什么数学问题？ 【奥数训练】 【1】看下面的图，你能列出算式吗？ [拓展1]想一想，下面的算式还可以怎样写？它的结果是多少？ 7×8＋8=( )×( ) 9×9－9=( )×( ) [拓展2]开动脑筋想一想，怎样把加法算式写成乘法算式？ 3+3+3+3+4=（ ）×（ ） [想一想，做一做] 1.看图列出不同的算式 （1） （2） 2.下面的算式还可以怎样写？ （1）3×6＋6×2=( )×( )