2017-2018学年度七年级第一学期班主任工作计划.doc

2017--2018学年度七（2）班第一学期 班主任工作计划 天城中学：邹昱 一、指导思想 　　围绕学校德育工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。特制定本计划： 二、具体目标： 　　1、学生思想品德合格率达到100%。 　　2、学生安全事故发生率为0。 　　3、各项活动参加率为100%。 　三、具体工作及措施 　　1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。 　　2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和学校制定的各项规定，让制度深入学生心中，让制度指导学生行为习惯。 　　3、强化学生干部的职能。干部执行每周例会制度化；进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。 　　4、加强班级文化建设。建设班级文化，让每一堵墙都说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 　　5、端正学生行为规范。建立行为规范监督岗，采取盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行监督，发现问题及时指出及时纠正。 　　6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。 　　7、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱，作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特别是对一些问题学生，要关怀备至。对学习有困难的学生，要及时帮助，让他们始终保持学习的信心。对学生要当众鼓励，让每个学生都看到自己的长处和优点。 　　8、校园活动要与学校保持高度一致，组织开展好各项活动，唯旗是夺。 　　9、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。 　　10、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发现问题及时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。 　　11、认真开展主题教育活动。本学期重点做好遵纪尊师专项主题教育活动，净化教育环境，使同学关系健康发展。 　　12、加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。 　　13、加强学困生的转化工作。思想上多了解，生活上多关心，学习上多辅导，不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有较大的进步。 　　14、加强科任老师间的联系，及时沟通情况，为科任老师的工作分忧解愁。 2017年8月26日