2017语文组工作计划.doc

语 文组 （2017-2018学年第学期） 我校高中语文教研组“以提高教师教学教研水平”为中心，以“常规检查和校本教研”为突破口，以“全面提高高中语文教学成绩，培养全面发展的创新型人才”目标，并依照我校高中语文发展的实际情况，继续引导教师认真学习教育教学理论，学习高中语文新课程标准，加大新课程的改革力度，努力探索科学的教学方法；贯彻落实教学常规，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的课堂教学水平；切实抓好教师队伍的建设，努力提高我组语文教育教学质量。 二、任务和要求 1、依据新课标教学大纲，加强集体备课等教学研究活动，更新观念，努力提高教学。备课组根据各年级学生实际情况，制定教学计划，。高一年级高二年级以培养学生学习兴趣、养成良好学习习惯为主；可以大力开展课外名著阅读活动，帮助学生扩大知识面、拓宽眼界，提升学生的语文素养和人文素养；高三年级在同时还要重视学生心理调节，帮助学生排除心理障碍，让学生做到轻装上阵，正常发挥。 5、集实验数据，分析写出成果报告课题 1、发挥备课组的作用，提高备课效率。坚持备课组活动制度，探讨课堂教学结构、模式和方法，落实备课组周签阅制度。 2、组织参与公开课活动，探索提高课堂教学效率的方法和途径。加强组内听课交流，注重评课，写好教学反思。做好评课记录及时报送材料。 3、重视培养学生对语文学习的兴趣，发挥“读书角”应有作用，从听课、作业、辅导等方面抓起；学生的名著阅读要有效开展。 4、加强写作训练。以随笔和大作文两种形式，训练记叙文，散文、小说创作，倡导真情写作。大作文一月一次统一命题，统一批改，以期提高效率。 ①落实教案、听课笔记周签字，检查教师计划进度落实情况。 ②组织语文期中、月考命卷阅卷工作。 ③4月份组织高二学生参与全国中学生作文比赛。 1、教研组活动时间：为每双周（星期三下午）后2节课。地点：图书馆。 2、要求准时出席，不能无故缺席；遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动，由教研组长或备课组长提前通知。 3、教研活动内容： ①9-10月份组织集体学习学校教学管理细则，参加高考研讨会教师汇报经验，组织本组教师学习高考备考策略与经验； ②11-12月份组织高一高二年级作文竞赛活动一次； ③高一、高二教师公开课活动。、 2016年3月1日 附:语文组学科活动表(另页) 2