“年高三班主任计划”班主任工作计划.doc

“年高?三班主?任计划?”班主?任工作?计划 ?“年高?三班主?任计划?”班主?任工作?计划 ? ? ?随着新?一轮课?程改革?的到来?,我们?的班主?任工作?也将迎?接新的?挑战.?我们都?知道,?一个学?校是由?多个班?级组成?的,班?级是学?校的重?要成员?,它的?一言一?行都将?影响着?学校.?如何才?能将班?级工作?开展得?有声有?色呢那?就要看?这个班?的指挥?官——?班主任?的工作?是怎样?进行的?.有人?说:一?个好班?主任就?是一个?好班集?体.如?果说每?个孩子?都是一?颗小星?星,我?愿用真?诚,热?情为他?们撑起?一片挚?爱的晴?空,让?他们各?自闪烁?出最灿?烂,最?动人的?光辉!?为了让?班级充?满活力?与创新?,为了?能更好?地塑造?孩子们?的心灵?,让他?们得到?全面的?发展,?也为了?使新学?期班级?上能有?更新的?气息,?特制定?班主任?计划如?下:一?,常规?教育方?面充分?利用班?队会及?晨会的?时间学?习《一?日常规?》,《?小学生?守则》?和《小?学生日?常行为?规范》?,并在?日常学?习的过?程中让?学生知?道什么?行为是?对的,?什么是?不对的?,使学?生养成?良好的?学习和?生活习?惯.合?理利用?升旗仪?式,重?大节日?,加强?学生的?德育教?育.这?学期利?用三八?妇女节?,清明?节,五?一劳动?节和六?一儿童?节等重?大活动?举行一?些有意?义的主?题班队?会,使?学生懂?得做人?的道理?,培养?其爱国?主义情?感.同?时,让?学生在?各种活?动和劳?动中学?会合作?,学会?生活.?充分发?挥教室?内外的?刊版的?教育作?用,采?用自?理小屋?,?卫生小?天使?和礼?仪花园?等栏?目进一?步规范?学生的?行为习?惯.对?于学生?的书写?读的姿?势,我?将采用?谁的?小树长?得最直?的活?动进行?监督,?并在课?堂上随?时提醒?与帮助?.二,?班级纪?律方面?一个班?级,要?想有良?好的班?风,必?须要有?良好的?纪律才?行.因?而,我?从以下?几点入?手:1?,课堂?纪律,?首先师?生共同?制定班?规班纪?,并制?定相应?的奖惩?办法.?这样学?生既感?到有趣?,又有?动力,?而且可?以在不?知不觉?中遵守?纪律.?由于是?孩子们?自己制?定的,?这样变?被动的?各种要?求为主?动的行?为,有?助于学?生将文?字内化?为行为?.我们?班的宗?旨是?说到就?要做到?.2?,课间?纪律,?课间是?学生轻?松休息?的时间?,良好?的课间?纪律将?会给整?个校园?带来活?跃而轻?松的气?氛.然?而,丰?富多彩?的课间?活动,?就是解?决课间?纪律乱?的法宝?.我将?针对学?生的年?龄特点?,采用?师生共?同参与?的方式?,开展?跳绳?,做游?戏,拍?球等?活动,?使学生?既健体?又受教?育,还?能增进?师生之?间的感?情,扩?大交流?的空间?.同时?,随时?提醒学?生要注?意的危?险活动?和场地?,寓教?于乐.?3,路?队纪律?,为了?让学生?养成良?好的行?为习惯?,适应?集体生?活,将?在班级?开展?路队小?标兵?评比活?动,使?学生不?仅做到?快,齐?,静,?而且能?够进行?自主管?理.每?一个路?队将分?别设立?一个小?队长,?每天定?时向班?级汇报?路队情?况,及?时监督?,及时?管理.?三,卫?生方面?讲究卫?生很重?要.俗?话说,?病从口?入.收?拾好卫?生,既?能使身?体健康?,又能?养成良?好的生?活习惯?,还能?创设一?个良好?的学习?环境.?1,个?人卫生?:要求?衣着整?洁,做?好三?勤,?桌箱勤?清,物?品勤摆?,两操?勤做.?2,班?级卫生?:每天?早,中?,晚分?派值日?生清扫?,设立?卫生监?督岗,?进行检?查与监?督.对?于主动?,及时?打扫卫?生的同?学或小?组,进?行奖励?.同时?利用花?草美化?环境,?并进行?爱护环?境和花?草的教?育.四?,班干?部的培?养方面?班级管?理光靠?班主任?一人来?管理是?不够的?,而班?干部却?是班级?管理的?小助手?.这学?期我将?采取班?干部轮?流制,?使班级?管理再?上新台?阶,让?每个孩?子的潜?能都得?到充分?的挖掘?,培养?有个性?的人,?使孩子?们学会?学习,?学会生?活,学?会合作?和学会?管理.?.这学?期,我?将会蹲?下身子?和学生?说话,?用心去?交流,?用欣赏?的眼光?寻找孩?子身上?的每一?处闪光?点.我?相信,?只要关?爱孩子?,尊重?孩子,?宽容孩?子,我?们就能?找到开?启学生?心灵的?钥匙.?上述措?施只是?我对班?级本学?期的初?步打算?,在今?后的工?作中,?我将不?断地加?以改进?.德育?工作计?划本学?期我担?任二年?级的班?主任工?作,德?育工作?是班主?任工作