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人教版初一七年级上册历史《江南地区的开发课件》.ppt

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人教版初一七年级上册历史《江南地区的开发课件》

绿色圃中小学教育网 * * 苻坚虽然以悲剧告终,但他创建的前秦盛世并没有被历史遗忘。历史记下了他的失误,同时也记下了他的辉煌业绩。 第 19课 江南地区的开发 西晋的兴亡和内迁的各族 淝水之战 江南地区的开发 一.西晋的兴亡和内迁的各族 1.西晋的兴亡 2.内迁的各族 绿色圃中小学教育网 三国鼎立形势图 220年 曹丕 魏 吴 魏 263年 266年 司马炎 西晋 280年 完成统一 西晋的短暂统一 想一想  西晋为什么是一个短命的王朝?(266年到316年) 小故事:《傻瓜皇帝》 晋武帝司马炎的长子司马衷从小就不爱读书,整天只懂吃喝玩乐,不务正业。司马炎对此很发愁,担心司马衷会丢了祖宗开创的家业。有一次,司马炎为了测验一下司马衷的思维能力,特意出了几道问题考他。 司马炎:司马衷,你整天只知道吃喝玩乐,不务正业,这样下去,将来怎么守住祖宗创下的基业啊?过来,我出几个问题考考你,拿回去做,三天之内答复我。 司马衷:(战战兢兢接过考题,傻了眼似的反过来、倒过去看了一通,垂头丧气地退下。) 贾南风:(见司马衷唉声叹气,说道)你真是没用,这有何难!你贵为太子,叫几个人帮你答题不就成了?交给我去办。 (贾南风很快就让人把答案做出来,司马哀乐不可支地去见司马炎。) 司马炎:(边看边点头)谁说你傻呀?思维还是很清楚的嘛!这下我死了也就可以瞑目了。 (公元290年晋武帝司马炎死后,儿子司马衷即位,是为晋惠帝。晋惠帝是中国历史上典型的昏庸无能的皇帝。) 司马衷:好也!我老爸可死了!轮到我当皇帝喽!各位大臣,朕今天心情好,走,出去玩一玩! (他们走到一个池塘边,听见里面传出咕咕的青蛙叫声,惠帝觉得很奇怪。) 司马衷:这些咕呱乱叫的东西,是官家的东西还是私家的东西? 随从:(感到皇帝的问题很可笑,但又不好不回答)“呢──呢──这些东西嘛──在官家里叫的,就是官家的;若在私家里叫的,就是私人的。” 大臣:启奏陛下,近几年闹灾荒,各地都报告说老百姓没饭吃,到处都有饿死的人…… 司马衷:“没有饭吃,为什么不吃肉粥呢?” 由于晋惠帝昏庸无能,在他统治期间,实际上是贾后专权。贾后掌权七八年,骄横跋扈,胡作非为,名声坏透了。各地的诸侯王都想夺皇帝宝座,在他们之间就展开了一场又一场的厮杀。参加这场混战的一共有八个诸侯王,历史上称为“八王之乱”。八王之乱前后延续了十六年,西晋的统治严重削弱。316年,被内迁匈奴人的一支武装攻灭。 第二年,皇族司马睿在长江以南地区建立东晋政权。黄河流域陷入了严重的战乱之中。 晋武帝为巩固统治,大封皇族为王,并让他们到各地掌握实权。 晋惠帝时,手握重兵的八个封王,为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战十几年,史称“八王之乱”。 魏晋以来积蓄,扫地无遗。 --《资治通鉴》 东汉、魏、晋时期,我国北部和西部少数民族不断内迁。 内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,历史上称为“五胡”。 二 .淝水之战 1.东晋的建立 2.前秦统一黄河流域 3.淝水之战 4.南朝的建立 东 晋 (317-420年) 司马睿 4世纪末 苻 坚 淝水之战(383年) 讲故事 请同学们试着用“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”三个成语将淝水之战的前后经过简单介绍一下。 想一想 淝水之战前,苻坚踌躇满志,拥兵80万,而东晋仅8万,这十比一的兵力,应该是一边倒,但前秦却兵败如山倒,没能统一江南,这是为什么呢? 决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、战术的得当等等。 420年,东晋大将刘裕称帝,国号”宋”.此后,南方经历了四个王朝,总称为”南朝”. 三、江南地区的开发 材料一:地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ---《史记》 材料二:江南------地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。------丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ---《宋书》 * 苻坚虽然以悲剧告终,但他创建的前秦盛世并没有被历史遗忘。历史记下了他的失误,同时也记下了他的辉煌业绩。 * *

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