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组际交流,分享智慧小学班主任论坛
组际交流,分享智慧——小学班主任论坛
一、分组讨论,研讨策略:课件出示三个问题,请各年级集中选择前三题中的一项,第四个问题每个组都要讨论,讨论时间为10分钟。1、班级网站,如何分类,即体现春小特色又能突显班级特色?2、如何利用多方资源及时更新,完善班级网站 3、如何提高班级网站的参与度和点击率 4、本组在班级网站建设方面的特色举措介绍
低年级选择第三题,中年级选择第一题,高年级选择第二题
二、组际交流,分享智慧
中年级:黄丽娜代表阐述班级网站,如何分类,即体现春小特色又能突显班级特色?
1、评价类,发现学生的闪光点,及时发现,及时表扬;
2、荣誉,例如植根银行,班级值日活动,值日班长活动表现优异,给予表扬
3、学科活动,要及时颁发奖项
4、家校互动方面,与家长互动参与,将消息交流反馈,处理一些隐藏的信息,将有意义的照片放在教育网
5、结合年级文化孝,深入开展班级网站的活动,将孝传播到校外。
高年级:秦洁代表阐述如何利用多方资源及时更新,完善班级网站
1、(1)班级网站及时记录成长脚步,记录班级内每天发生的事实,及时发到网站,与家长进行交流沟通
(2)推荐一些学习、家教方法,让家长能在家就帮助孩子学习
(3)选择学校的现场学习活动
2、(1)学生参与,利用信息课前的预备铃时间,点击校园网班级网站,进行留言
(2)高年级的学生可以将自己优秀的作文,发表至校园网,大家一起学习分享
(3)活动掠影,以在家的活动为主,例如风景照,主题活动照,有意义的图片等
(4)学生自己注册,可在校园网内提一些学习的困惑,学生之间进行交流
(5)家长结合自身的教育经验,将教育的方法拿出来进行交流
(6)家长会后的一些感想
主要从从学生,家长,教师三个角度来说说这个问题
低年级:姚建亚代表阐述如何提高班级网站的参与度和点击率
认为对网站的点击,孩子不能独自完成,需要在家长的配合下完成,所以我们要增加点击率,就要让吸引家长的注意力,让家长愿意点击我们的班级网站,让家长迫不及待看到一些孩子在校的表现。
我们是从自身的角度来进行修改,我们从家长的角度来看,家长想要看的就是自己的孩子是否有成长,在校表现如何?学习是否有进步?我们主要是将一些孩子的照片,家长想要看的,想要关注到的孩子的照片,传到网站。这一方面有利于家长了解孩子在校的表现,另一方面也有利于家长来进行成长册的完成。
另一种增加点击率的方法就是记录,随笔的形式记录班级内部孩子的表现,让家长看到孩子的成长,让家长对学校放心
推荐优秀书目,有利于家长进行家庭教育,在推荐栏中看看有无可以帮助家长完成学校的教学人物,教师能否帮助班内的孩子解决一些困难。
网站的宣传,还有利用QQ群,把这个工具和网站联系在一起。
三、张小玲老师总结
网站的跟新,及时,点击率需要多种方法,利用家长,别的班,学生的资源一切可用资源
问题:还有部分家长不能进入我们的班级网站?
回答:培训年级组长,低年级培训老师,家长。
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