2013年中考作文模拟试题和点拨.doc

2013年中考作文模拟试题和点拨 　　一、全命题作文 每个人都会有一些别样的习惯，这些习惯或好或坏，千差万别。好习惯能使人受益终生，而坏习惯则往往贻害无穷…… 请以“别样的习惯”为题写一篇文章，文体自选，篇幅不得少于600字。 其一，审清题意明内涵。“习惯”是指长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚。“别样的”，即跟一般人不一样的。文题中“别样的”是题眼，须从中显旨；“习惯”则限定了取材范围。其二，确定主旨精选材。应选取那些自己独有而与众不同的材料，千万不要选那些大家所共有的习惯，也尽量不要选那些别人已写透、写滥了的材料。其三，对比分析善取舍。精心选材，除了切题和精准，还需遵循“人无我有，人有我新”的原则，要善于在积累的素材中对比分析，学会取舍，做到平中选优，优中选新；要既能凸显主旨，又能打动读者，还要富有时代气息。其四，大胆创新巧表达。巧妙的构思和独特的形式可使文章情趣横生，摇曳多姿，让人耳目一新。一篇好文章，还要有靓丽的语言和真诚的表达，才能让人真情涌动，百读不厌。 台湾诗人郑愁予的著名诗篇《错误》中，有句诗“我达达的马蹄声是个美丽的错误”，这个貌似矛盾的诗句却描述了一个荡气回肠的爱情故事，让人感慨万千。在现实生活中，错误总是难免的，但有时错误未必就是一件坏事，有的错误甚至还称得上美丽。 请以“美丽的错误”为题，写一篇以记叙为主、不少于600字的文章。 其一，读懂题目内涵，确立文章主旨。“错误”即“不正确”。“美丽的错误”是指做法错误，可结果却无伤大雅，还有了意外的美好结果，因而这个“错误”也是美好的。“美丽”是文眼，它决定了文章的立意必须扣紧“美丽”去阐发；“错误”则限定了取材的范围，必须写一种“错误”的事物或行为。其二，精选典型素材，拓展写作思路。譬如，快递公司送花，却送错了地方，收花人意外地得到一束花，改变了忧郁的心情，感到世界的美好，并可能以此为契机，在某种程度上改变对人生的看法，这就是美丽的错误。其三，把握表达分寸，展现个性风采。现实生活中，我们所见所闻、所历所感的关于“美丽的错误”的事例是很多的。值得注意的是，要把握好分寸，有些“错误”的性质就是错误，没有美丽可言，我们不能硬冠以“美丽”。否则，就会偏离主题。 二、半命题作文 当前，一些中学生的精神与学习出现以下种种不良状态：学习成绩是唯一的奋斗目标，其他的一切似乎都不重要，享受不到生活的乐趣；学习上缺乏科学方法，虽披星戴月地苦读，却不断遭受挫折的打击，身心疲惫；盲目追逐各类明星，不辨真伪，迷失自我；缺乏理想信念，各类心理疾病加剧…… 请以“成长中，留点______（执着、快乐、健康……）给自己”为题，先补全文题，然后写一篇文章，主题自定，文体不限，篇幅不得少于600字。 其一，读懂题意，补好文题。本题中能够填补的词语很多，如：“勇敢”“乐观”“执着”“自信”“快乐”“健康”“宽容”“理解”“谦虚”“坚强”“正义”等。补题时需洞悉命题意图，力求拟出富有创意的文题。其二，确定文体，凸显个性。就本文来说，既可写记叙文，也可写议论文，还可写成小小说等，所以选择文体时应该依照自己的真实情况扬长避短。其三，关注细节，真情表达。关注细节，是指作文的命题、文体、内容、立意，四者要相一致，避免出现文体不明、立意肤浅等不足，力求用精准的语言、流畅的表达、真挚的情感来打动读者。 险峻的山峰，广袤的草原，清澈的小溪，无边的林海，自然风景美不胜收；朝晖夕阳，花开花落，燕来雁去，鸟语虫鸣，自然环境丰富多彩……窗外的世界真精彩！ 请先把题目“窗外的______ ”补充完整，再按要求作文。要求：①中心突出，内容充实；②除诗歌外，文体不限；③不得少于600字。 其一，读懂提示明寓意。提示语既包括自然风景，又包括生态环境，省略号更是代表无穷的意义，说明可写的范围相当广泛。标题中的限制性词语“窗”，我们可取其表面义，又可将其抽象化，取其引申义或比喻义，还可以理解为“心灵之窗”“信息窗口”等。其二，补全文题挖主旨。补题时，要尽可能将自己认识深刻的内容填在题目的空白处，所填的文字不仅要“准”，更要力求“新”。最好能达到精练、生动、亮人眼目的效果。如在后面补“风景”，就不如补“那只蝴蝶”更容易展开和挖掘；补“人”“树”等具体事物，就不如补上“祝福”“歌声” 等抽象词语别出心裁。其三，选好角度显个性。“窗外”是个限制性的词语，可以考虑选取具有丰富内涵的细节材料，以小见大，反映普遍而深刻的大道理，做到在平淡中见真情，于细微处见精神。 三、材料作文 古巨基的歌《蚂蚁》的歌词是这样的：“有些青春美在不张扬/自己的旋律自己唱/总会有阻挡/山不转 路自己选/梦要自己扛 泪要自己尝/……活着是战场 沉着地抵抗/别轻易投降