九年级上课件-【精品课件】8.3电话和传感器.ppt

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九年级上课件-【精品课件】8.3电话和传感器

8.3电话和传感器 第一课时——电话 盒子里面有什么 装置? 演示实验: 小盒子的侧面露出一个小灯泡,盒外没有开关,但是把磁铁放到盒子上面,灯泡就发光,把磁铁移走,灯泡熄灭。 原理:当磁铁靠近干簧管时,两个簧片被磁化而接通,所以干簧管能起到开关的作用! 磁信号 电路的通断 一、传感器 1、定义: 传感器是把其他信号(如位移、速度、力、磁感应强度、温度、光、声等) 转换为电信号(如电压、电流、电阻、电容等)的元器件. 其他信号 电信号 传感器 2、工作原理: 非电信号 敏感元件 转换电路 电信号 传感器 3、特点(优点): 易感知、易测量、易控制 各种传感器 温度传感器 火灾报警器 1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。 1882年,磁性壁挂电话 美军在越南战争时使用的移动电话 1969年,可视电话 一、电话的组成及作用 将声信号转化成电信号 将电信号转化为声信号 话筒: 听筒: 一、电流把信息传到远方 1、最简单的电话的组成: 2、老式电话的工作原理: 话筒、 听筒 1)对话筒讲话时,膜片时紧时松地压迫碳粒,使电阻时大时小,从而使流过碳粒的电流时小时大,这样,话筒把声信号变成电信号。 2)通过电话线,传入听筒的电流流过电磁铁。电流时大时小,电磁铁对膜片的吸引力也时大时小,使膜片发生不同的振动,在空气中形成声波。这样,听筒把电信号变成声信号。 3.电话交换机的交换方式有几种? 两种,第一种是人工交换,是依靠话务员手工操作进行接线和拆线,利用人工接转电话,效率低,而且劳动强度大。第二种是电话自动交换,电话自动交换机可通过电磁继器进行接线,现代的程控电话机利用了电子计算机术。 2.电话交换机的作用:. (1)减少电话线的数量,提高线路的利用率。 (2)便于通话时接通,通话完毕拆开。 二、电话交换机 电话交换机 电话交换机 早期的人工电话交换机。它能为50家电话用户提供服务 程控交换机 模拟信号:模拟要传送的信号 数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号 三、模拟信号和数字信号 1、电话分为模拟和数字两种。 2、模拟信号:话筒将声音转乘新号电流,这种 信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率 振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”这种电流传递的信号叫做模拟信号. 3、数字信号:用不同符号的不同组合表示的信 号叫做数字信号。 数字信号抗干扰能力强、无噪声积累、便于存储、处理和交换等优点,所以各国都在积极发展数字通信。 资料介绍: 利用电报传递信息,事先要约定信号所代表的意义.美国画家缪尔.莫尔斯在1837年发明电报后,又发明了一套电报的约定关系,这套系统被称为莫尔斯电码,在莫尔斯电码中有个表示紧急援助的信号.例如,海上船只遇到紧急情况需要援助,除了用无线电报发SOS信号,也可以用灯光发出三短三长三短的信号,周围船只见到后会立即赶去援助,SOS信号也可以用敲击物体发出三短三长三短的声音的方法来表示,1906年在柏林召开的国际会议上正式把SOS规定为国际统一的呼救信号.   知道SOS信号的意义和发送SOS信号的方式后,我们就可以在需要的时候使用它,例如,我们一旦遇到紧急情况就可以用三短三长三短的声音或灯光向他人求助;或者,如果我们听到或看到三短三长三短的信号,那就应该想到有人在紧急求助,应当一方面立即向有关部门报告,一方面尽自己的能力给予帮助. 我来填 1、电话是______国人_____在_____年发明的 。 2、最简单的电话机是由____ 和____组成的,其中把声信号变成电信号的是 _____,把电信号变成声信号的是______, _____ 里有一个永磁体。 3、一部电话机通常要和多部电话机通话,为了提高线路的利用率,人们发明了______。 美 贝尔 1876 话筒 听筒 话筒 听筒 听筒 电话交换机 例2.如图6-1-3所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻.此光电计数器的基本工作原理是 ( ) A.当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压 B.当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压 C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次 D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次 A R1 R2 信号处理系统 ? BD 设计题 : 用如图示的电磁继电器设计一个由光敏电阻来控制路灯的实验电路。要求是:光暗时灯亮,光亮时灯灭。可供选择的器材如下:光敏电阻、学生电源、继电器、滑动变阻器、定值电阻、开关、导线。(如有需要可以自行添加所需器材) e c a b 220V

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