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互联网对大学生政治社会化影响探究 　　摘 要 进入二十一世纪，伴随着互联网的迅猛的发展，网络已经成为大学生获取政治信息，表达政治意见的重要渠道和平台之一。互联网对大学生政治社会化的发展带来了重要的机遇，拓展了政治参与的方式，促进了大学生良好政治行为的形成，减少了大学生政治社会化的成本；同时，也带来了严峻的挑战，泛滥多元化的政治信息传播严重影响大学生独立的政治思维能力，虚拟的网络政治实践不利于大学生现实政治社会的参与，造成大学生政治情感冷淡，不利于其政治社会化的形成和发展。 关键词 互联网 大学生 政治社会化 中图分类号：G641 文献标识码：A 一、大学生政治社会化的含义 （一）社会化的含义。 社会化就是由自然人到社会人的转变过程，经历社会化这一过程，个人的行为规范行为准则才能符合外部的社会行为规范，这是基础的社会互动，社会化是人类行为唯一的标准，只有在人类社会才能实现。社会化涉及两个方面：一是在社会启蒙过程中个人与社会的其他成员成为合格的社会成员的过程；二是个体同社会各界的理解和适应，它是通过个体和社会环境之间的相互作用实现的，是一个内在的渐进的过程。作为一个生物个体的人，刚刚接触复杂的社会环境，其影响总是以各种方式使其成为社会的一员，使其懂得什么是正确的，什么是错误的，什么应该鼓励和推广，什么应该反对和制止，那就是要遵循一定的社会行为规范。 （二）政治社会化理论和大学生政治社会化。 政治社会化的含义和内容主要包括两个方面：一方面，从社会各个成员的角度来看，政治社会化是一个人通过书本知识的学习和社会实践获得有关政治体系的知识、价值、规则和规范的过程，通过这种学习和实践，获得政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向，从而由自然人转变为政治社会人；另一方面，从社会的角度，作为一个整体，政治社会化是一个社会的政治文化（一般指政治知识、价值观、规则和准则等）在一定条件下不断传播的过程，在这种传播过程中，人们所具有的政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向传授给新一代的社会成员。政治社会化的过程实际上是两个辩证统一的运动过程。 大学生的政治社会化，就是指接受高等教育的学生逐渐学会从价值观、行为准则、政治态度、理想、信念等用政治标准来衡量自己、约束自己的行为规范，使自己逐渐内化并保持和社会的一致性，是政治社会化的重要组成部分；其次，通过参与现实的政治社会实践活动，形成一定的政治态度，政治情感并外化为自己的政治行为模式。因此，大学生政治社会化包含了课本上政治理论知识的学习，政治信仰和政治态度的确定，政治技能的掌握，政治角色的充当这几个方面。 二、大学生政治社会化的作用及现状 （一）大学生政治社会化的作用。 第一、对促进大学生的思想政治教育和提高政治素质有重要意义。大学生作为一个特殊的社会群体，在政治社会化的过程中，通过政治知识的灌输，政治技能的学习，以及其内在的政治规范，这一系列的行为促进大学生的思想政治教育和政治素质的提高。 第二、有助于推动大学生整体综合素质的发展。在政治社会化的过程中，大学生通过学校的思想政治教育或或者现实的政治实践活动获得政治认知、政治态度、政治立场、政治能力，从而成为一个政治的人。大学生成为政治上的合格公民，具有稳定的政治人格和政治素养是大学生个体政治成熟的标志。而大学生的政治素质是大学生综合素质的重要组成部分，因此大学生的政治社会化过程不仅促进了大学生政治素质的提高，而且有利于推动大学生整体综合素质的发展。 第三、有利于政治文化的形成、传承和发展。不管是什么类型的社会化过程，都是一种文化的传承和内化的过程，因此实现人类文化的转移是个体社会化的结果之一，它包括前任文化向后任的转移、社区和文化的水平渗透以及转移成一种新的文化创新和发展。 （二）当前我国大学生社会政治化的现状。 当前我国大学生的政治意识大体上还是积极的，参与意识还比较强，对生活中遇到的重大问题能够进行积极冷静地探索与思考，关注国家发展全局，关心时事政治，并经常与同学进行讨论。大学生在校期间通过马克思主义理论课的学习，初步树立了社会主义民主观念、法制观念。政治认识、政治思维逐渐趋于理性，比如在台湾问题上，大多数大学生都能保持冷静的头脑，理性爱国。无论是他们参与政治的积极性还是参与政治的能力都显著高于其他社会群体。 但是，我国当前大学生政治社会化还不是十分完善，很多学生尚未形成正确的政治观念，对社会政治生活的理解和认识缺乏长远深刻的目光，当前我国大学生的政治认识尚处于浅层表面，大学生精神充沛，精力旺盛，求职的欲望强烈，有一颗炽热的爱国之心，但是由于其社会阅历浅，大学生的人生观、世界观、价值观都尚未完全定型，心智还不成熟，在政治价值观和正是行为上主观成分比较大，这