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央视青年歌手电视大奖赛对高校声乐教育影响
央视青年歌手电视大奖赛对高校声乐教育影响
摘要:央视青年歌手电视大奖赛是当今我国的声乐比赛中专业性最强、影响最广泛的专业赛事,从1984年举办以来已经持续了15届,每一届都向社会选拔出优秀的声乐人才。音乐比赛形式渗透到我国文化各个层面,尤其是对我国高校声乐教育有着深远影响。本文分析了青年歌手大奖赛对高校声乐教育的影响,该影响内容包含学生歌唱素质、审美准则、演唱能力以及综合素质等等,在这些方面都起到了积极的影响作用。
关键词:青歌电视大奖赛;高校声乐教育;影响
0引言:央视青年歌手电视大奖赛概况
央视青年歌手电视大奖赛,简称“青歌赛”,一个充满神圣的歌唱比赛节目,1984年开始举办,如今已经走过了15届。青歌赛经过多年的实践和不断创新,已成为弘扬民族艺术、普及音乐知识、发现和推出声乐人才、引领和推动中国声乐事业发展繁荣的重要平台,极大满足了广大人民群众的艺术生活需求,为中国歌坛输送了许多优秀的音乐人才。青歌赛历届选手中的优秀选手许多现在都已经成为了中国顶尖的歌唱家,如我们熟悉的彭丽媛、宋祖英、谭晶等等。在选出大量声乐界精英的同时,也将我国传统文化进行展现。
第十五届青歌赛在2013年上半年拉开帷幕,这届青歌赛保持了以往的比赛形式之外,在团队组建、赛程设计、伴奏形式以及表现形式上有了全新改进。这届青歌赛有31家省级电视台进行直播,另外,还有澳门、香港以及台湾地区电视台进行全程直播。一些门户网站也第一时间转播了该赛况,这些网站有新浪网、人民网、新华网以及腾讯网等等。比赛一共拥有40支代表队参与其中,比赛节目在央视34套每晚七点半播出。该比赛类型主要有三种:其一,美声唱法;其二,民族唱法;其三,流行唱法。在美声唱法中,还包含民族唱法中的对唱形式以及表演唱形式。流行唱法中,有组合演唱形式以及乐队演唱形式。多组人员演唱时,数量限定为八人一组。青歌赛在12届时,原生态唱法也进入大赛中。人们再次回望时,深刻体会到这不仅是一种比赛,它更是一种艺术的再现。看着那些独一无二的民族服饰、民族头饰、民族优美的歌声,听众深陷其中,青歌赛给原生态魅力美提供了展现的平台,民族风情在该舞台中蔓延,民间的艺术得到发扬光大和传承。
青歌赛引起了社会、学校、大众的广泛关注。专业的、前沿的比赛,在一定程度上,它促进了我国声乐事业的繁荣发展,对高校音乐专业声乐教育的课程内容、声乐教师的教学模式、学生的学习方法等都有趋导作用,也对高校声乐教育产生了巨大的影响。
1歌手大赛新形势下,对高校声乐教育带来的积极影响
1.1有助高校学生提升表演素质和增强竞争意识
观看青年歌手电视大奖赛,那些取到良好成绩以及被评委认可的歌手,他们不仅拥有娴熟的歌唱技巧,而且还拥有丰富的情感表达技能,有情感的歌声才能感动人,这就是歌唱素质。歌唱技巧,它的主要作用是表达歌手个人情感,它是进行演唱之基础,唱歌没有技巧和方法,歌唱失去了基础。在十五届青歌赛中,不论是哪种形式的演唱,一个成绩优异的歌手,他具备娴熟的技巧,掌握歌唱能力进行演唱时,他们可以做到声音张弛有度、可以时而轻快时而缓慢、做到松紧结合,能够轻松的控制气流,保障歌唱顺利。
高校声乐课堂中,教师可把青年歌手比赛节目为范例,分析其中蕴含的音乐知识,如对选手演唱声音的认知、技巧的发挥运用以及演唱的个性、风格、艺术表现力等进行释评,指导学生向优秀青年歌手学习。高校老师也可以直接参与或选出优秀的学生参加这些前沿、高端的歌唱比赛,让老师起到更好的师范作用,学生也在比赛中提升歌唱水平,突破以往的表演成绩。
现实社会是充满竞争的社会,通过比表演要求更高的比赛实践,让学生处在竞争环境中,除了通过加强专业技巧训练,还要分析自身优缺点,扬长避短,发挥创造力和表现力,承受住比赛的竞争压力,才能在比赛中脱颖而出,胜过竞争对手。即使在比赛中遇到搓折,未能胜出,也要学会调整心态,积极面对,这将有利于培养学生的竞争意识,提高学生的心理承受力,提升学生的歌唱素质,这样,学生毕业后才更容易适应充满竞争的工作环境。
1.2丰富高校声乐教学选曲范围及内容
高校声乐教学借助青年歌手电视大奖赛,从欣赏音乐中可以拓展歌曲类型以及数量,在青歌赛的舞台上,拥有不同风格的声乐作品,可以是崭新的歌曲,也可以是经典歌曲,有些歌曲非常有名而且历史悠久。一般学生不喜欢这样的歌曲,但是经过青年歌手改编之后,融入新元素,加之歌手们的丰富表现,使得那些已经被人们遗忘的歌曲再次响起,再次抨击人心,人们再次收获感动。这就是音乐生命力之延续,学生可以学习改编形式,可以学习展现形式,更可以感受经典歌曲的魅力。随着时间不断推移,歌唱比赛逐渐加入市场化元素,歌曲内容和风格有了巨大改变,逐渐呈现娱乐性以及时尚性,每首作品都是歌手精挑细选得出,
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