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人教版小学六年级下册语文课件:《习作四》课件.ppt

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人教版小学六年级下册语文课件:《习作四》课件

习作四 习作前的谈话: 1.你最想写的什么事情? 2.告诉大家你最难忘的自我保护的故事?把事情说清楚、详细。 3.通过这件事你想告诉大家什么?你有什么收获或得到什么启示? 4.事情要突出惊险 回忆《汤姆·索亚历险记》和《鲁滨孙漂流记》中的写作方法: 细节描写使人如临其境; 生动的语言描写使人如闻其声; 心理描写让人了解事情背后的变化; 侧面烘托将使主人公的形象更加鲜明; 按事情发展顺序写使文章条理清楚等 记一次游泳经历 让希望栖息在灵魂里 ──读《鲁滨孙飘流记》有感 评价要求: (1)事情是否完整,有条理,记叙得是否具体生动。 (2)运用了哪些写作方法,是否恰当。 (3)详写部分是否写得最精彩。 * 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 广东省东莞市虎门镇小捷滘小学 张新元 学会自我保护 学会自我保护.doc 当我面对困境时…… 珍惜生命 保护自己 题目要新颖、具体 读《鲁滨孙飘流记》有感 题目要简洁、明确 读《鲁滨孙漂流记》有感.doc *

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