四年级毛笔字书法课教案.doc

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四年级毛笔字书法课教案

四年级毛笔字写字课教案 第一课 偏旁 (一) 一 教学目标 1.初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。 2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。 3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。 二 教学过程 1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。 石字旁:横短撇长,撇从横中起笔;“口”上宽下窄。 耳字旁:上横不能过长,横间距平分。最后一横变提。 绞丝旁:上撇折大于下撇折,夹角上大下小,提画要出锋。 心字底:卧钩弯如新月,“心”字略宽,显出载上笔势。 2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。 3例字指导: 砍:头脚不齐,左小右大。 聪:头齐脚也齐,左右基本均等。 缝:左窄右宽,头脚不齐。 悉:上长下窄,下宽载上。 三.自己练练。 第二课 偏旁(二) 一 教学目标 1.初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领。 2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律 3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当 二 教学过程 1.写写偏旁。通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 又字旁:左旁形窄,捺变长点。 虫字旁:左旁形长,横变提。 门字匡:左竖短,右竖长,字近似方。 四点底:左边一点,方向不同,位置稍低,右边三点,方向一致,后点略大。 2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。 3.书写指导。 观 :头脚都不齐,左小右大,左窄右宽。 虾:头脚都不齐,左高右低,左右大小相等。 阔:注意字的大小要适中。 熟:笔画较多,注意结构。 三、自主练习。 第3课 偏旁(三) 一教学目标 1.初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领。 2.了解带有这四个偏旁的一般书写规律。 3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。 二 教学过程 1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领。 病字旁:横不要过长,撇为竖斜撇,左点与提画靠在撇画上。 足字旁:口字短小,竖居口下,左竖略短,提斜↗ 巾字旁:做旁形窄,做底略高。 车子旁:上横略短,下横变提,字形窄长。 2.描描写写。 指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。 3.写字指导 痕:盖住下方,笔画舒展。 踮,左窄右宽。头脚不齐。 幅,左窄右宽。头齐脚也齐。 斩:左右均等,头齐脚也齐。 三自主练习。 第4课 偏旁(四) 一 教学目标 1.初步掌握 “王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领。 2.了解带有这四个偏旁的一般书写规律。 3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。 二 教学过程 1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领。 王字旁:横距等宽,竖平分横画,提画指向字中心。 食字旁:字形窄长,左撇稍陡,书画对准撇与横钩相接处。 火字旁:左旁形长,右捺变点;做底略高,撇捺舒展。 钅字旁:左撇右点,竖钩平分两横。 2.描描写写。指导学生描红时,要求笔画连贯,一气呵成。临写时要注意笔画的起笔、收笔位置,既要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急。 3.写字指导 现:左窄右宽,左小右大,头脚不齐。 馆:左窄右宽,头齐脚也齐。 烛:左窄右宽,左长右短,头齐脚不齐。 销:左右相等,头齐脚也齐。 三.自己练练 横和竖 第五课时 巩固写字姿势和执笔姿势 教学过程: 一、导入 师:中国文化历史悠久,毛笔字是中国文化的瑰宝.它开放、豪迈,可以说是全世界最漂亮的文字.作为一个中国人,一定要学会写毛笔字,今天我们就一起来学学世界上最漂亮的字——毛笔字。 二、巩固写字姿势和执笔姿势 (一)写字姿势 1、指名说说写字应该怎样坐? 师小结:对,我们在写字时一定要挺直你的腰杆,两脚微张平放,身子与课桌一拳,左手按住纸,与写铅笔字和钢笔字姿势一样。坐得稳字才能写得漂亮! 2、生练习坐姿。 (二)执笔姿势 1、师:毛笔执笔的姿势和铅笔钢笔的执笔姿势一样吗?毛笔握笔要直。你还记得老师告诉大家握笔要:擨、押、鈎、格、抵(学生回答)这是我们5个指头所要做的事情(边说边和学生一起巩固握笔5要) 2、擨:指按,大拇指按住笔。 押:指贴,食指贴着笔。 鈎:中指轻勾住笔。 格:就是无名指抵住笔。 抵:是小指帮助用力,但不贴着笔。 3、整个握笔要做到(指实掌虚) 指实能保证笔正,掌虚能保证灵活运用。 写字时靠手腕来移动。 三、指导基本笔画 过渡:俗话说,好的开始时成功的一半,我们掌握了写字的姿势和执笔的姿势,下面我们就来看看如何写好每一个笔画。 1、一个基本笔画都要经过三个步骤完成,谁来说说是哪三个步骤?(起笔、行笔,收笔) 2、对,每一个基本笔画都有起笔,行笔和收笔。毛笔字在写得时候起笔要逆锋,什么是逆锋?就是笔尖要从相反的方向写起(师示范起笔) 3、行笔要中锋运行,

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