小学彩泥校本课程教材.doc

童 前 言 一双小手，揉揉捏捏、搓搓扭扭，就能让几块不同颜色的彩泥组合出造型别致的玩具、栩栩如生的宠物。在彩泥的世界中，孩子们可以通过自己构思、想象，利用一些简单工具和五颜六色的泥制作成各种手工作品。彩泥具备可复制性，可任意捏成各种形状，根据配有不同形状的模具、模板，可将彩泥制作成各种物品。它不但可以提高孩子们的想象力、观察力和注意力，还可以培养他们认真、耐心、细致和手眼协调并用的好习惯，同时也可以训练孩子们的技能和技巧，并提升孩子们的思维能力。 发挥一点创造力，练就一双小巧手，让平凡的彩泥变幻出迸发出奇妙色彩吧！ 第一单元 走进彩泥的世界 1.彩泥简介、欣赏作品 2.彩泥制作的基本手法 3.彩泥制作的基本形状 第二单元 漫步希望的田野 4.制作花菜 5.制作萝卜 6.制作茄子 第三单元 拥抱欢乐的童年 7.制作小马 8.制作小鸟 9.制作玫瑰 第四单元 憧憬美好的明天 10.制作蛋糕 11.彩泥相框 12.彩泥作画 第一单元 走进彩泥的世界 1.彩泥简介、欣赏作品 儿童彩泥一种新儿童玩具，可以训练孩子的想象力，动手能力，鲜艳的颜色可以培养孩子对色彩的识别能力，分发挥想象力。 彩泥的前身被称作橡皮泥——少年儿童用来制作创意造型的一种益智玩具，但工艺和材质上比橡皮泥要提高不少，柔软而不粘手，它分别有红，黄，蓝，绿，粉，橙，紫...等等多种颜色，并可以通过两两混合，创造出其他颜色的彩泥，比如红色+黄色=橙色，黄色+绿色=草绿色。彩泥干了以后加适量的水可以恢复柔软，可以重复使用多次，具备环保效果，适合用来捏创意作品。彩泥具备可复制性，可任意捏成各种形状，根据配有不同形状的模具、模板，可将彩泥制作成各种物品，或者在老师或家长的指引下，创作出自己想要的作品，在对儿童的手脑眼协调培养，及色彩识别和创作思维能力方面有着独特的教育效果。 欣赏作品 第一单元 走进彩泥的世界 2.彩泥制作的基本手法 彩泥制作的基本手法 第一单元 走进彩泥的世界 3.彩泥制作的基本形状 基本形状的制作 圆球状——用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时，应使粘土均匀受力。可以说，圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。 水滴状——先将粘土揉成圆球状，再将两个手掌相合，呈“V”字形，将圆球夹在手掌之间反复揉搓。由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴，有时会揉出细长的小水滴。 梭形——制作出水滴造型后，用同样方法调换粘土在手中的受力部位，再次用手掌反复揉搓。重复几次，使两端的尖头趋于一致。 正六面体——先将粘土揉成小圆球状，再用双手的食指和大拇指，捏平圆球的四周，使之呈正方形。同样方法，反复捏平正方形的六个面，最后固定为正六面体形状。 圆筒状——先将粘土揉成圆球状，再将双手合在一起，夹住圆球反复揉搓，再用食指和大拇指按平两端即可。 细长条状——先将粘土揉成圆球状，再放在平整桌面上，利用手掌反复揉搓，使圆球逐渐展开成为条状。揉搓时，如果手指用力过度，很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平，因此最好用手掌进行揉搓。 了解了基础知识，我们从最简单的作品开始快乐的粘土之旅吧。 胖胖球 1.将黄色粘土揉成球状； 2.将草绿色粘土做成长条状后用手按压，变成薄薄的带状； 3.在做好的球上贴上2，之后放在地上滚成球形； 4.用橘黄色的粘土做成条状，贴在3上并形成波浪形； 5.再粘上用草绿色做的圆点后放在地上滚一滚； 6.用黄色粘土做成圆点，贴在波浪间，再放到地上滚成球状。 色子 1.将红色的粘土揉成圆圆的球形； 2.用双手的拇指和食指按压，做成六边形； 3.放在地上按压，使六个面的大小相同； 4.将白色粘土做成小圆球，并用手压扁； 5.在六个面上，按照1到6的点数，贴上小白点。 ※请你也来试一试※ ??? ?了解了彩泥的基础知识和基本的用法，便可以发挥自己的想象，做些可爱的小饰物，样子可以不拘一格，只有想不到的，没有做不到的哟…… 小贴士：球得要边滚边晾干，避免粘土变形。 第二单元 漫步希望的田野 4.制作花菜 【准备材料】各色超轻粘土 剪刀 粘土工具组 1.用绿色粘土做成长条形，用剪刀剪出 2.用剪刀把花菜的身体分成五份。 中间段做花菜的身体。 3.用浅绿色搓成8个小球球，其中一个 4.把大一些的花菜头放在花菜身体中间。 比较大一些。 4 5.剩下的花菜头如图排列，并用9头 6.再用浅绿色捏出小圆饼，贴在 针戳出花菜的纹理。 花菜身体的底部。 7.完成！※请你也来试一试※ 充分发挥你的想象，动手做一做吧！ 第二单元 漫步希望的田野 5.制作萝卜 【准备材料】