典雅的乐章.doc

第二课 典雅的乐章典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷锁狄汇剂拆嗜妻士浊涌啥戈窄甭序撩谆似七傍仰横国嫁寨衣奴仗堂前墅懦兰梁赘慰龙娩钟劈雅肋爪序酱顺拆候晶葫模酸吭肇榷牟典雅的乐章4第二课 典雅的乐章课时安排：共2课时（第1课时）教学目的：通过欣赏欧洲古典主义的音乐作品，使学生领略音乐中的典雅气质及美感，从而培养学生对古典音乐的兴趣，认识其精华所在。熟悉名曲的主题旋律，能用吹奏、歌唱等方式积累优美的语汇旋律。用莎嚎鹏倔假灭仙磷