北航新闻中心学生记者团新闻写作培训资料.doc

 什么是新闻 一、新闻的特点 新闻具有多个含义，暂且先不讲文体这一意义，在社会科学与传播学中，新闻是指最近发生的，具有某种传播意义的事情。简单来讲，新闻即是对已发生事件之报道。新闻一词用英文来讲叫做NEWS，一名叫伯德逊的美国人将其以说文解字的形式进行了分析，形式虽然有强行拼凑的嫌疑，但结果却也有几分道理。 N表示Newsworthiness，即新闻价值。我们平常闲聊的内容即便很新，但是我们却不能称之为新闻，因为它没有新闻价值。新闻就此还有一种定义： 新闻是在现实生活中发生的，对于大多数人有一种一新耳目，起指导作用的事实报道。所以，在我们看新闻的时候，我们也是在不停地学习，改变自己的世界观。而对于我们学生记者而言，一次院系会议，一次领导视察，一次全校活动，都是有价值的新闻事件。所以我认为像欧美国家，偶尔报道一下领导们的个人生活也是个不错的选择，可以拉近双方的距离，领导不再是高高在上的一尊神，而是现实生活中有血有肉，会犯错误的人。 E表示Emphasis，即强调，突出新闻的重点。一篇没有重点的新闻就是一篇流水账，那仅仅算作记录，而并非新闻。具体一点，就拿温总理到云南旱区视察举例。如果新闻这样写：某年某月某日，温总理到云南旱区视察，并向随行人员表示要全力抗灾，然后就结束了。这是新闻，但这更是一篇流水账的样本。虽然这篇报道在其他方面，比如说可靠性，意义等方面满足了新闻的条件，但它没有突出任何重点，仅仅一段描述性的文字。甚至只需把“温总理”这三个字换为“胡锦涛”，换为云南省委书记，一篇新的“新闻”便又出现了。除非故意想借这种新闻进行些讽刺，否则这种流水账似的新闻就是不成功的。 W表示新闻基本要素——who, when, where, why, what, how。 S表示Sources，即消息来源，新闻的准确性。这是新闻中压轴的角色。马克·吐温曾经谈论到：“……新闻事业天赋的使命是传播真实消息，根除谬误，教育，净化，提高公众道德以及行为举止……。”新闻职业报道的一条准则即准确性，正确性。失去这一准则，媒体不仅会贻害读者，也会葬送自己。如果读者都认为媒体不是在发布准确的报道，而仅仅是在“追逐名利”，如果媒体都失去了读者的信任，那这样的媒体还有什么作用呢？它的报道会有人去仔细阅读么？ 为什么会有假新闻？上海资深记者贾亦凡提出了很值得思考的几点：一是记者采访不探人，道听途说，听风就是雨。二是为了抢新闻，没有经过仔细审核，三是编辑不负责，有时候仅仅关注故事，报道是否离奇，情节是否曲折，单纯地为了发行量与收视率。制造假新闻，就相当于新闻界中的贩毒造，对自己的利益与危害极大，而且总体是危害社会的，人民群众是最终的受害者。 与此同时，新闻也指新闻的文体与种类。在这一意义上，它有广义和狭义两种界定。广义的新闻是新闻作品的总称，它涵盖了消息，信息，评论，综述，通讯，特稿，人物，花絮等；狭义上，它则专指新闻消息。 二、新闻报道与政治宣传 首先需要明确一点：新闻报道与政治宣传是完全不同的两件事情。新闻报道指对新发生事情的客观报道，但宣传则是指运用各种符号，传播一定的观念，以影响人们的思想或者活动的一种社会行为。 其次，新闻报道是写给广大读者的，应该照顾读者的阅读需要。报道应该以一种群众喜闻乐见的形式去给群众展现，不仅让群众看得懂，而且可以站到较为客观公正的角度去看待。宣传虽然要满足第一个条件，但是“站在较为客观公正的角度”确是在宣传中的一个忌讳。宣传虽然不一定说假话，但是却一定会隐瞒部分事实，或者夸大部分事实。如果把新闻比喻为照镜子，那么宣传就是照哈哈镜了。 三、学会使用新闻语言 记者的责任不仅是新闻报道，还应该让读者看得懂，看出味道，看出兴趣。所以记者就应该学会使用读者能够看得懂的普通语言来报道那些他们不易看懂或者兴趣不大的新闻事实。而这，就是新闻语言。 新闻报道并不是照抄官方文件，那样的报道只会索然无味。这样的方法虽然保证了准确性，但是却丧失了读者。报道没人看，就像藏于深巷的美酒，它是卖不出去的，作为商品来说，它已经丧失了原本存在的意义！新闻没人看是很令人悲哀的一件事情，而是否有人看的关键，就在于新闻语言的使用。这是具有难度的一个部分，但这却是一篇优秀的新闻必不可缺的一样东西。以后的课程中我们会详细讲解。  新闻的结构 新闻的结构 作为消息意义上的新闻，其结构不像我们所想的那样复杂，甚至可以说十分简单。其主要由标题， 导语以及主体三部分（某些情况下还有结尾）组成。下面来简要说一下各部分作用 标题：新闻的眉目，概括地介绍新闻的内容，帮助读者挑选，阅读与理解新闻。一个十分优秀的标题甚至可以起到导语的作用，见“题”知意。 导语：即新闻的总结与概括，通俗讲就是在新闻中你将说些什么。对于一篇好的新闻，如果不想详细去了解整个事件的话，单单去看导语便足够了。 次