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2016年10月高等教育自学考试中小学教育管理真题
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2016 年10 月高等教育自学考试中小学教育管理真题
一、单项选择题(本大题共25 小题,每小题1 分,共25 分)
1、国家根据一定的政策,对教育工作所进行的组织、管理和领
导,称为 ( )
A 、教育行政 B、学校管理 C、教育管理 D、教育领导
2、被称为“科学管理之父”的是 ( )
A 、泰勒 B、卡斯特 C、德鲁克 D、法约尔
3、人际关系理论最著名的代表人物是 ( )
A 、伯克 B、斯科特 C、梅奥 D、韦伯
4 、学校组织的功能和技术核心是 ( )
A 、环境 B、文化 C、结构 D、教学
5、学校管理者在学校管理过程中,要根据管理环境和管理条件
的不断变化及时收集信息,保持反馈,有效调整管理过程和环节。
这是强调学校管理的 ( )
A 、效益性原则 B、动态性原则
C、前瞻性原则 D、系统性原则
6、在研究的准备阶段,几乎所有教育科学研究都要用到的方法
是 ( )
A 、文献法 B、调查法 C、观察法 D、实验法
7、教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目
的、有计划地对教育现象进行考察的方法是 ( )
A 、文献法 B、调查法 C、观察法 D、实验法
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8、以树状图系统地分析存在的问题及其相互关系,通过描绘树
状的图形找到解决问题的途径和方案的方法是 ( )
A 、SWOT 分析法 B、德尔菲法
C、标杆分析法 D、问题数分析法
9、人们认识事物总是有主观性,总是掺杂着人们过去的经验和
认识,或者说过去的经验和认识在一定程度上可能干扰人们对当
前事物的客观认识和准确理解。这种妨碍有效沟通的障碍称为
( )
A 、过滤 B、选择性知觉 C、缺乏反馈 D、信息超载
10、对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类的关注点是
学生,另一类的关注点是 ( )
A 、政府 B、教育行政部门 C、学校 D、社会
11、通过考试,按照规定的条件和考试成绩,择优任用校长的制
度是 ( )
A 、委任制 B、考任制 C、招聘制 D、选举制
12、教育行政部门或学校,通过一定的契约或合同聘用教师的制
度是 ( )
A 、派用制 B、聘用制 C、代用制 D、借用制
13、学校占用或使用以货币计量的国家经济资源,称为 ( )
A 、学校公用经费 B、学校设施设备
C、学校固定资产 D、学校国有资产
14、对学校各种经费支出的计划、组织与控制,称为 ( )
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A 、学校预算管理 B、学校资金管理
C、学校支出管理 D、学校收入管理
15、对于衡量和评价一项德育管理活动的有效性而言,有着十分
重要意义的德育管理要素是 ( )
A 、德育管理环境 B、德育管理制度
C、德育管理主体 D、德育管理目标
16、学校教育活动的基本单位是 ( )
A 、家庭 B、学校 C、班级 D、合作小组
17、达到预期课程目标的基本途径是 ( )
A 、课程体系 B、课程制度 C、课程实施 D、课程评价
18、要克服教学过程中的不稳定因素,保证学校教学有序和持续
开展,就须坚持教学管理的 ( )
A 、规范性原则 B、系统性原则 C 、灵活性原则 D、发展性
原则
19、学校教育科研的基本定位应是小本研究、行动研究和( )
A 、理论研究 B、实践研究 C、综合研究 D、反思研究
20、人们在从事教育科研活动中形成并经过整理的科研文件材料,
称为 ( )
A 、科研资料 B、科研档案 C、科研文件 D、科研文献
21、为了保障学校学生、教职员工的生命和财产安全,通过一系
列决策和行动,以实现有目标、有计划、有组织地控制和预防危
险的活动过程,称为 ( )
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A 、学校安全管理 B、学校财产管理
C、学校风险管理 D、学校危机管理
22、学校对所收集的信息,根据学校管理活动的需要进行分析、
比较、选择、归类、统计等科学的加工处理,防止由于信息的失
真、假信息和过时信息的滥用而造成失误的工作,称为 ( )
A 、信息输入 B、信息处理 C、信息储存 D、信息输出
23、学校文化的核心是 ( )
A 、人 B、制度 C、规范 D、价值观
24、法国中央以下的第二级教育行政单位是 ( )
A 、省教育厅 B、地方教育委员会 C
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