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青少年不宜过早谈恋爱
青少年不宜过早谈恋爱
??????????????????????????1、讲求方式、循循善诱,提高认识能力。????有的青少年因为受到外界影响而产生好奇心,“谈朋友”感到好玩;有的是感到自己已经长大成人,不谈朋友,显得没能力,没面子;有的受到坏书或电影中色情内容的影响,想寻求异性的情爱。因此,必须具体分析谈情说爱的原因,以个别谈心的方式,心平气和地把问题摆出来。摆事实、讲道理,帮助他们认识过早谈恋爱的危害性,鼓励他们要珍惜青少年的大好时光,将精力集中到学习与进取上来,自觉抵制各种不良影响。????2、努力减少或避免性刺激。????某些青年男女的猥昵,有伤风俗的场景,家长私生活不检点,某些文艺作品中赤裸裸的性描写,电影、电视片中的低级情调等等都会污染青少年的心灵,应尽量避免。有一位学生,原是学校的精神文明积极分子,在偶尔的场合,看了淫书,对两性关系由好奇到模仿,以至堕落。因此,要严禁黄色书刊、手抄本、黄色电视、电影及黄色磁带、唱片。????3、努力培养青少年的学习兴趣,丰富他们的文体生活,引导和支持他们参加各种有益的文艺体育活动和科技活动,把旺盛的精力集中到努力学习、增强体质、争取进步等方面来。????4、加强对青少年的共产主义道德品质教育、法制教育和性知识教育。????两性道德观念是与总的道德面貌相联系的,要坚持共产主义道德品质教育,增强道德观念,树立远大的革命理想;摸清青少年在两性关系方面存在哪些想法,加强法制教育。特别要教育青少年做到自尊自爱,以免造成难以挽回的后果。与此同时,进行性知识教育,使他们科学地认识生理现象,认识过早恋爱与发生两性关系的危害性。自觉地正确处理这些问题。
青少年不宜过早谈恋爱 ?
2007年03月07 出处:青少年网 写博客 逛论坛
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什么年龄适于谈恋爱,国家没有也不可能作规定。但青春期的少年男女,尤其是在中学年龄阶段,由于生理、心理都未发育成熟,认识判断能力还不够高,谈恋爱为时确实过早。
青春期少年正处在长身体、长知识的关键时期。身体从外部形态到内部各系统都在发生着巨大的变化,正处在发育的重要时刻。过早的恋爱会影响全面发展。
在心理上,虽然青少年时期独立意向发展很快,但认识能力往往还跟不上,世界观没有真正树立起来,性道德观念模糊或者还没有形成。青少年在意志、情绪等方面还不够成熟,自制力还较差,易做出错误行为。何况青少年正处于学业未成,事业未定,经济不独立的情况,缺乏淡恋爱的基础。有位艺术界的名人曾经说过:“一个没有真正走入社会的青年,在政治上无所作为,艺术上无所成就,放弃自己的事业,过早的考虑婚姻家庭,就等于毁了自己的青春。”这是值得我们参考的意见。
青少年精力充沛,对新鲜事物敏感,大脑兴奋性强,正是长知识学本领的大好时机,如果过早的沉缅于恋爱之中,分散精力,错过宝贵时光,以后再想弥补学习,就得付出更大的代价。所以,国内外都主张青少年不要过早谈恋爱。
对现今青少年恋爱观之我见
方乐知 伊利沙伯中学 中 三
? 迈向廿一世纪,新时代加上新作风,人的情感也因此随着时代洪流而摇摆不定。青春期的青少年堕入这洪流,自然会摇摆得更厉害;而他们成长中必定体验过的恋爱,也因着时代的变迁而改变其本质。 ?
每人皆有去爱及被爱的权利,可是在现今一众青少年的想法中,似乎有些东西值得我们拿出来探讨一下。
? 最大的问题是试用现象。真正的恋爱是始终如一、恒久不变的。爱一个人,是要包容、接纳、信守双方的承诺——相信很多宗教的书籍如《圣经》、《可兰经》等也会提及。最初大家交往时可能因性格或意见不合,而产生矛盾和误解,继而难过伤心、冷战分手或者重归于好,但此乃是寻觅真爱必经之阶段啊!
? 现在不是试食大会,没有可能既要这个、又要那个。对另一方来说,这是对他或她感情的欺骗;做出这行为的一方,根本就没有顾及对方的感受,也是对自己人格的不尊重。
? 另一个问题是代替品现象。比方说某人有两个心仪的对象(甲及乙),而在他的心目中,甲比乙稍好,但乙也是颇不错的。他举棋不定,不想一刀两断,怕太无情之余,连那丁点的友谊也失去了。但完全被动,对自己也没有益处。故此,这人的做法是:当甲肯和他亲近时,便会很开心,当乙只是一个普通朋友。但当甲又疏远他时,他便会找乙,以作心灵上的慰藉!那乙,在此事上是什么角色?她便像一个洋娃娃,当他失落时便紧抱洋娃娃,但当他得意时,便抛开那洋娃娃不理……试问这样的话,乙会怎么想?
?可悲的是,在笔者身边,有不少这样的例子……悲也不是,怒也不是,此刻如胶似漆,下一刻貌合神离,这样的爱情……真的很无奈。
? 还有,现今男女双方,尤其是女孩子对男孩子的要求越来越高。男孩子的身材样貌要像陈冠希,学识家产要像李泽楷,从篮
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