一元一次方程单元复习课件.ppt

第3章 |复习 解下列方程 （1） (2) 实际问题与一元一次方程 学习解方程是为了什么？ 列方程解应用题的一般步骤 审：审清题意，分清题中的已知量、未知量． 设：设未知数，设其中某个未知量为x. 列：根据题意寻找等量关系列方程． 解：解方程． 验：检验方程的解是否符合题意． 答：写出答案． [注意] 审题是基础，列方程是关键． 1、一批零件，甲每小时能加工80个，则 　　 ⑴甲3小时可加工　　个零件， x小时可加工　　个零件。 ⑵加工a个零件，甲需　　　　小时完成。 2、一项工程甲独做需6天完成，则 甲独做一天可完成这项工程的 240 80x 做一做 工程问题的基本数量关系： 工作总量=工作时间×工作效率 当不知道总工程的具体量时，一般把总工程当做“1”，如果一个人单独完成该工程需要a天，那么该人的工作效率是1/a 第3章 |复习 　一项工作，甲单独做8天完成，乙单独做12天完成，丙单独做24天完成．现甲、乙合作3天后，甲因有事离去，由乙、丙合作，则乙、丙还要几天才能完成这项工作？ [解析] 此题中的等量关系：全部工作量＝甲、乙合作3天的工作量＋乙、丙合作的工作量． 第3章 |复习 J） 销售问题 第3章 |复习 　某商店将某种服装按进价提高30%作为标价，又以九折优惠卖出，结果仍可获利17元，则这种服装每件进价是多少元？ [解析] 此题的等量关系为：利润＝售价－进价，如果设进价为x元，则标价为(1＋30%)x，打九折后，即售价为(1＋30%)×0.9，减去进价x，即为利润17元． 某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同，书包的单价也相同。随身听和书包的单价之和为452元，且随身听的单价是书包单价的4倍少8元。 （1）求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元？ （2）某一天该同学逛街，恰好赶上商家促销，超市A所有商品打八五折销售，超市B全场购物满100元返30元（不足100元不返券，购物券全场通用），但他只带了400元钱，请问在哪家超市购买更省钱？ * 彰现数学魅力！演绎华软传奇！ * 彰现数学魅力！演绎华软传奇！ * 一元一次方程 复习课 执教人：马志文  1、掌握一元一次方程的解法。 2、会建立一元一次方程模型解决简单的实际问题。 3、提高分析问题和解决问题的能力，体验数学来源于生活，服务于生活。 方 程 去括号 等式的性质 移项 合并同类项 方程的概念 一元一次方程 概念 解法 去分母 系数化为1 一元一次方程的应用 1、下列不是一元一次方程的是-----------（ ） A 4 x－1 = 2 x ， B 3x－2 x = 7 ，  C x－2 = 0 ， D x = y ； * D 2、方程 是一元一次方程，则a和m分别为—— （ ） A 2和4 ， B －2 和 4 ， C 2 和 －4 ， D －2 和－4 。 * B 第3章 |复习 标（RJ） 等式的性质 (1)等式两边加(或减)同一个数(或式子)，结果仍相等．如果a＝b，那么a±____＝b±c. (2)等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等．如果a＝b，那么 ac＝b____或 ＝______ (c≠0)． c c 第3章 |复习 * 彰现数学魅力！演绎华软传奇！ * 彰现数学魅力！演绎华软传奇！ *