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一年级七班年级家长会好习惯 奠基孩子幸福未来
温馨提示: ●请您到讲桌前签到。 ●我们的学校是无烟学校,为了您和他人的健康,在校园内请不要吸烟。 ●我们教育孩子在校园内不随地吐痰、不乱扔垃圾,要爱护学校的环境。相信您也会这样做,成为孩子的榜样。 ●既来之则安之,请把手机关闭或调到振动状态。请尽量不要中途离开或在教室和走廊内打电话。 本次亲子课堂环节:一、聆听学校领导讲话。二、成立第一届家长委员会。三、学习《牵手两代》相关内容。四、家长互动。五、汇报本学期班级情况。六、其他学科老师与大家交流。 自从拥有孩子之后,我们便拥有了一个全新的职业,这个职业的名字叫做“家长”。 每个成年人的一生中可能要经历多种职业,其中却没有一种可以和家长这个职业相比。因为,人的一生中,没有任何一种成功可以取代婚姻和家庭的成功,没有一种责任可以超越为人父母者的责任,更没有一种喜悦可以象一个暮年无力的老人看到幸福的子女时所发出的微笑那样厚重绵长······毕竟,事业的成功只是一阵子,而家庭的和睦,子女的幸福却是一辈子,乃至影响一个家庭几辈子的事情。 高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 第一讲 重视孩子的人际关系 多想让老师喜欢我 孩子不喜欢老师的主要原因: 专家建议: 家长要拥有平和的心态,避免怀着太多的功利性色彩与老师进行沟通交流,具体表现为: a:信任老师 b:避免批评 c:分享喜悦 d:紧密配合 当孩子与老师发生冲突时,家长可以有意识地做好以下几个方面的工作: a:不要在孩子面前抱怨老师。 b:引导孩子进行换位思考和自我反省。 C:及时与老师进行有效的沟通。 担负起教育孩子的责任以及掌握一些与老师沟通的技巧: a:父母首先要认真地对孩子进行尊师教育。 b:家长到学校跟老师交谈,请老师给孩子成功的机会,是进行有效沟通的途径之一。 c:如果想更有效地增进与老师的沟通,家长还要多参与学校举办的各种活动,如亲子教育讲座、父母成长团体、读书会、教学成果展览、运动会等。 教育活动: 家长在和老师沟通时,要避免彼此抱怨,要理性地反思自己与老师沟通时的态度与技巧。这些问题值得家长进行深刻的反思: 你是否提供了一些老师想了解的孩子在家中的生活资料? 你是否接纳老师的一些想法和感受? 你是否理解老师的一些困难,包括牢骚? 你是否对老师的一些做法表示支持? 你是否专注的倾听老师的叙述? 你是否相信老师的专业能力? 你在谈话结束前是否感谢过老师的辛苦? 关于和老师沟通的重要提示 1.看到老师打来的电话,请及时接听。 2.让孩子至少记住一个重要的电话号码,以便孩子有什么事情的时候能第一时间通知到您。 3.家长在有疑问的时候请及时跟老师沟通交流,不要找他人代为转达,因为任何事情的落实最终还是要找到老师。 当你感觉到老师不太重视你关心你时,你要做好以下几个方面的问题: 老师为什么喜欢她不喜欢我? 仔细观察老师都喜欢那些同学? 找到了原因,你就找到了解决的对策: 如果因为你学习不好,那么,你就下决心把自己的学习成绩提上去。 如果你比较内向,不善于和老师交流,但你内心有非常渴望得到老师的关注,你可以经常给老师写信或者在作业本里夹带小纸条,把你的想法及时告诉老师。 妈妈说我小“磨蹭” 孩子磨蹭的原因: 天生的“慢性子”。 缺乏时间观念。 抵抗心理。 家长要求太严或包办太多。 竞争意识不足。 孩子缺乏学习兴趣和自信心。 注意力转移。 给孩子一方自我的空间。 教育活动: 买个小闹钟。 计时一分钟。 和孩子一起查找常见的浪费时间的行为。 常表扬孩子。 和孩子做点小游戏。 孩子不遵守课堂纪律的原因: 自制力差。 家长的溺爱。上课爱讲话爱做小动作的孩子一般是在学龄前没有形成好的习惯。 对学习缺乏兴趣。 家长该采取的措施 孩子长大后出问题,一定是父母种 下的根源。真正能把孩子一辈子距离拉 大的,是与他为人处事有关系的人品问 题。人品的树立来自于榜样的力量,父 母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们 要求孩子的东西没有效果,是因为父母 没有做到。 教育孩子切忌:三分钟热度! 倾听您的想法: 1、看到孩子成绩不理想时怎么办? 本学期班级管理思路 班干部管理促进养成教育,基本实现自我约束和管理。 以各种奖惩措施来管理班级。如班内的“看谁最闪亮”个人争小星星、小组共育一棵“成长树”、继续开展“每天进步一点点”的活动。 鼓励孩子参加体育锻炼并积极参加班级、学校组织的各项活动,增强孩子的荣誉感,尤其是集体荣誉感。 形成良好的班级氛围:团结互助、活泼上进、勤学乐思。
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