一年级上册《比大小》课件.ppt

在括号里填上“＞”“＜”或“=” 3（ ）1 2（ ）2 2（ ）1 5（ ）5 4（ ）5 3（ ）2 1（ ）2 3（ ）4 4（ ）4 试一试 ：把5、3、1、2按从小到大的顺序排队。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 记一记 一条大鱼和小鱼 小鱼在前读小于 大鱼在前读大于 两数相同用等于 大大嘴巴朝大数 尖尖嘴巴朝小数 （一）比大小 问题：用自己的话说说比较的情况。 ＜ ＞ 1. 2. ＜ ＞ ＞ ＝ 一、基础练习 四、巩固练习 （一）数一数，比一比 2 1 要求：请你比一比，写一写，说一说。用上“＞”“＜”和“＝”。 □ □ □ □ 2 1 2 5 2 5 ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ = ＜ ＞ ＜ ＜ = 问题：1. 这道题的意思你看懂了吗？ 5 4 2 4 ＞ ＜ 2. 还有其他答案吗？说一说你的想法。 （一）涂一涂，比一比 二、拓展练习 问题：填完之后，说一说你的发现。 （二）填一填 2 4 4 4 5 5 3 1 1 3 二、拓展练习 两个数的位置不同，所用的“＞”“＜”改变， 但两个数的大小关系不变。 □□ 练习一 练习二 练习三 填一填。 □□ 2 4 □=□ 3 1 5 5 4 2 5 5 3 1 □＞□ □＜□ 4 2 1 2 问题：1. 这道题的意思你看懂了吗？ 2. 说一说涂的是什么颜色，你是怎么想的？ 下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。 提示：先涂色再数数，数的时候要把刚刚涂上颜色的 珠子数到。 4 4 三、巩固应用 1 2 3 5 * 比大小 义务教育课程标准实验教材小学一年级数学 3 4 3 2 3 3 3 3 3 = 3 3 = 3 等 于 3 3 3 2 3 2 大 于 3 2 3 大 于 2 3 3 4 3 4 小 于 3 4 3 小 于 4 5 4 5 4 5 4 不够吃 5 5 3 5 3 3 5 3 3 4 探究一 探究二 探究三 （ ） （ ） □ ○ □ 2 2 2 = 2 看图填数和符号。 探究一 探究二 探究三 . . . . . . . . . . . . □ ○ □ 4 = 4 看图填数和符号。 探究一 探究二 探究三 （ ） （ ） □ ○ □ 2 3 2 3 看图填数和符号。 探究一 探究二 探究三 （ ） （ ） □ ○ □ 3 2 3 2 看图填数和符号。 练习一 练习二 练习三 看图填数。 （ ） （ ） □ □ 3 2 2 3 （ ） （ ） □ □ 5 4 5 4 *