一年级四班家长会王翠红.ppt

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一年级四班家长会王翠红

我们共同创造 ——白银区第二小学 校一年四班家长会 尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会 的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中, 来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们 的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 父爱如山,父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的;父爱的山是一种力量,支持着子女的一生。山是父亲,你是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。 母爱如水,有高山流水的壮观伟大,有容纳江海的伟大,有细细绵绵的情丝。母爱如水,孜孜不断地流淌着,滋润着每一个子女的心田。 做好孩子的 护航使者 召开家长会的目的: 今天的会议有三项议程: 一、期中考试情况 二、对家长的建议与要求; 。 期中考试成绩分析 本次考试试题难易适中,100分的2 个,九十分以上的53人,90分以下的9人,80分以下的1人。全班共有63名同学。 写一手好字 字要写规范,而且要美观,是2012年修订的新课标新的要求。再加上我是一个书法爱好者,孩子们人人写一手好字是我的追求也是我的荣耀。所以每课的生字都要花时间进行指导,看到同学们生字本上的生字那么有笔体我很激动。但是课堂时间毕竟有限,很多同学在家写练习册,练习本随手乱划,所以到现在孩子们的写字问题仍然很严重。因此需要家长们的配合,不管写什么作业都一笔一划认真写,最低要求是横平竖直。写好字很简单,只要我们不言放弃,孩子们更定能写好。 投影出示学生试卷、生字本、练习册等作业 比较找差距(最好的和最差的): 及时改错别字 现在班上一些学生在写作业时错别字很多,课堂上只要我发现,我会让小老师在黑板上教会并多写几遍,如果是共性的问题比如“绿”和“春”,课本上出现一次我集体强调一次,但是这次考试还是有人出错。人多力量大,如果家长积极参与进来,天天看孩子的作业,如果是练习本或者试卷在附近空白的地方多改几遍,练习册在原地方改,对学习好的孩子渗透三个“的”“地”“得”的用法。只要家长老师联手,日复一日的坚持,学生错别字多的顽疾才能彻底根除。不要等高年级错别字泛滥的时候再改已经晚了。 帮助孩子正确使用标点符号 这次考试学生在写话时,有两位学生整篇作文没有一个标点,有五六个学生标点不占一格挤到一起的,有断句不对的,还有用错的。我会努力纠正,家长也要在写话的起步阶段严格把关。有些后进生总迈不过这个坎,错别字多,书写乱,不会用标点符号成了每次考试的硬伤。作文分不高,甚至很低,语文成绩差成了必然。 有条理地说话和写话 看图写话,就是看图编故事,要展开合理的想象,将故事内容生动的编写出来,而不是三两句话就写完了。(平时可进行看图编故事练习) 写话要有条理,不能东一句西一句乱扯。 平时让学生把感兴趣的玩具、文具,高兴或者有意思的事完整地说出来,再写下来就是好作文。 估计期末考试一幅图或者是一组图,还有就是话题作文。打开网页有哪些信誉好的足球投注网站一年级看图写话图片会有很多。 朗读课文和阅读课外书 新教材极其重视孩子们对好词语和好句子的积累。爱看课外书的孩子,作文不用老师指导,也能够写得很好,所以多看课外书,对提高学生的作文水平至关重要。 保证孩子每晚看二十分钟的课外书是必需的。 学生每天带一本课外书。 预习读课文一定要严格把关,家长不要偷懒。 课本上的每篇课文都要求会背诵,要求家长签 已背会和时间不要姓名。家长会前对背诵课文没有签字的我已和家长们进行了交流。 朗读课文和阅读课外书 班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣? 假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得有意思。另外呢,孩子读简短的文章,应该指导他读出感情来,这样阅读效果会更好。 家长需要为孩子购买图书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),创设一个安静的阅读环境。 看课外书是每天的必修课,没有选择。为什么孩子语文学不好,理由很简单不看书,现在七八十分,高年级五六十分。 风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对

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