一线教师科研选题的技术路径.ppt

校本科研 科研“选题”的意义 “课题”选择：引导研究的方向，反映整个研究的价值，是决定研究质量高低的重要因素。 作为一线教师，在“选题”前要多关注、积累平时教育教学中的问题；要多掌握一些基本的科研方法，明确“选题”的原则，了解课题研究的范围；要善于选择与自己教育教学密切结合的具有一定实用价值和可操作的课题，这样方能取得事半功倍的效果。 路径一：找准“选题”方向 教师要了解教育科研的“发展趋向” 技术路径：掌握丰富的教育科研改革信息资源 ⊙ 上网有哪些信誉好的足球投注网站、了解国家必威体育精装版的教育改革规划，重要领导人讲话 1. 胡锦涛《在全国教育工作会议上的讲话》 2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 3.《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》 ⊙ 学会分析、提炼必威体育精装版的教育科研信息 国家教育现代化建设的战略主题 坚持以人为本、全面实施素质教育 一线教师课题研究的方向是要认真贯彻党的教育方针，围绕培养什么人、怎样培养人的核心问题，以面向全体学生、促进学生全面发展为重点，学校、家庭和社会紧密配合，全员育人、全过程育人、全方位育人，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 教育科研“发展趋向” 德育为先 创新德育教育观念、目标、内容和方法 能力为重 优化知识结构，丰富社会实践 全面发展 加强和改进德育、智育、体育、美育 教育现代化 以教育信息化带动教育现代化 教师为本 加强中青年教师和创新团队建设 路径二：把握“选题”原则 教师要了解教育科研的“价值取向” 技术路径：收集各种教育科研理论、方法信息资源 ⊙ 有哪些信誉好的足球投注网站各级各类教育科研机构的网站 1. 中华人民共和国教育部：/ 2. 中央教育科学研究所：/ 3. 浙江省教育科学研究院：/ 4. 中国知网：/ ⊙ 学会分析、提炼最有效的教育科研理论、方法信息 路径三：掌握“选题”范围 教师要了解教育科研的“课题来源” 技术路径： 积累日常教育教学的问题信息 ⊙ 掌握各级各类“十二五”教育规划课题信息资源 ⊙ 从自身教学实践、班级管理中提炼急需解决的问题 ⊙ 从各级各类课题指南中选择自己能研究的课题 ⊙ 从学校发展规划中寻找适合自己研究的课题 教师课题方案撰写“要领 ” 1．研究课题要把握“实效性”要领 2. 背景阐述要把握“情境性”要领 3．概念界定要把握“操作性”要领 4. 研究指向要把握“明确性”要领 5. 过程设计要把握“可行性”要领 区教育科研规划课题方案 一、课题的现实背景及意义 二、国内外关于同类课题的研究综述 三、课题研究的内容及预期目标 四 、课题研究的操作措施及做法 （可写上初期研究成果） 五、课题研究的步骤及人员分工 六、课题研究的条件分析 （含已取得与本课题有关的研究成果） 区201２年度教育科研规划课题申报要求 　一、申报范围 　　凡教学、德育、管理、教育技术、干训、师训、团队、心理健康、小班化、家庭教育指导等研究课题均属申报范围。 二、课题类别 　① 西湖区教育科研规划课题：各级各类教育领域中的研究课题均可申报范围(重点课题研究期限为1-2年,一般课题研究期限为1年)。 　② 西湖区教育科研新课程专项课题（教师小课题）(研究期限为1年)。课题分五个研究类别：德育、心理健康教育、课程教学、管理和其他。 　三、申报额度 　　　每校（园）选送篇数不得超过专任教师数的25%（其中申报规划课题项数不超过8%,申报小课题项数不低于于17%），特级教师、首席教师申报可不占名额。 学校科研处工作安排 一、申报对象： 凡学校在职教师均可申报。凡属学校中层以上领导、区级及以上学科带头人教坛新秀，以及教研组长（备课组长）必须申报。（纳入学校骨干教师考核） 二、申报时间：201２年3月１２日３月1９日（小学本部） ① 3.9-3.12，各位教师在双休日思考、撰写申报课题及方案 ② 3.12-3.14，各教研组长（备课组长）负责教研组讨论、确立课题并同时上报教管处余建淳和科研处陈萍萍（放学前） ③ 3.15—3.16，科研处组织审核教师申报的课题方案 ④ 3.17-3.19，拟送审的课题负责人修改课题方案 ⑤ 3.20，科研处汇总送审区进修学校。 三、申报额度：每校选送篇数不得超过专任教师数的２５%。 小学部需上报39个课题（37+2）；中学部需上报40个课题（37+3） 小学教师